都是开挖不尽的宝藏
—威迅教育学术经理闵刚老师专访
教育的可贵之处在于经验的传承，像点灯但不是路径指引，不是技术的交棒，而是学生自我与未来的激励与培养，老师只能陪伴一时”。
威迅教育学术经理闵刚老师广受学员好评，他在学术上孜孜不倦，更是学生心目中的好老师——他教给学生的不仅仅是精彩的学术知识，更将自己的人生经验与心得分享出来。闵老师感慨自己多年来的教育心得，他说，教育的可贵之处在于经验的传承，每一个老师都是一个开挖不尽的宝藏，而每一位学生都有无限的潜能。
韩愈说过：“师者，所以传道受业解惑也。”通俗的讲，当你窘迫潦倒的时候，给你一条鱼的人是善人；而传授你捕鱼技术，让你不再穷困挨饿的人才是老师，故老子曰“授人鱼不如授人以渔”，老师给予学生的应该是一只碗，而不是一碗饭。
初见闵刚老师是在威迅徐汇中心的课堂上，透过窗户看到了课堂上闵刚的身影，讲台上的他聚精会神，台下的学生个个伸长了脖子，幻灯片结合板书，多**教材搭配鲜活的讲解，让整节课绘声绘色，课后学员围着闵老师久久不肯离开。最后笔者终于在小咨询室真正见到了闵老师，区别于先前的严肃严谨，课后的他倒是和蔼可亲。白皙的脸颊上架着一副厚厚的眼镜，镜下一双深邃的眼睛炯炯有神。
可贵的教学相长
每个老师都要不定期的进行自我整理，也可以从各样学生的反应与回馈中，看到很可贵的教学相长的奇迹”。
闵老师之所以受众人尊敬爱戴，与他付出的爱心、责任心息息相关。接触过闵老师的人，普遍的评价离不开“正直、谦虚、负责任”。笔者在采访闵老师的过程中，领会最深刻的亦是“虚怀若谷”，好像越是境界高深的智者越能够释放出“谦逊”的品格。
在谈到教学过程中，闵老师说：“我认为老师需要不定期的进行自我整理，也可以从各样学生的反应与回馈中，看到很可贵的教学相长的奇迹”。
前不久，闵刚老师刚刚获得了上海市第十届青年岗位能手称号，以此来表彰他的敬业精神和学术能力。作为老师，闵刚始终坚持积极引导学生，提升学生的学习兴趣，在讲课过程中，闵老师将生活中的智慧和他本人的能量传承给学生，甚至是将某个游戏中的知识融入到课程中，这样很容易拉近老师和学生的距离。
当然，作为敬业的老师，自己的文化素养和道德素养都应该走在前面。教师需要不断更新自己的知识，教学相长。提升自己，闵老师有自己的方法，多年来，他数十年如一日埋首于书卷中，并且从学生的反馈中进行自我整理。
闵老师坦言，看书很重要，作为老师更要带头多多看书，在持续阅读的高度，才能够跟上时代的步伐、增加了阅历、开拓了视野，同时要借鉴别人的长处，研发出最佳的教学方案。在平时，闵老师还时时借助网络，查阅帮助文档，浏览微软官方博客，驻足国内外技术社区，与高技术人员保持交流以此来提升自己的学术能力，据悉闵老师还是微软mvp，csdn的。net版的大版主，经常和业界的朋友**学术领域最前沿的技术发展，互相学习、互相切磋。
在办公室里，我们总是能看见闵老师忙碌的身影。在课堂上，他将所积累的能量都传给了学生，课后虽然疲惫虚脱，却仍然在下课后继续回答学生的疑惑。
尽量让课程通俗易懂
学生才真正是课堂的主角，老师的作用不再是一味地单方面地传授知识，更重要的是利用那些可视、可听、可感的过程，让学生产生一种渴望学习的冲动。”
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