思想汇报。
敬爱的党组织：
自武汉市个别幼儿园出现“手足口病”疫情以来，以万园长为首的领导们以最快的方式完成上级下达的任务。领导们这种强烈的责任心让我感动，也让我体会到要以“珍爱生命”为主导，以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为工作重心，让孩子们更加健康是现在最首要的任务。
在这非常时期，做为一名教师，对待工作要认真，对待孩子更加不能马虎，如每天早晨要认真检查孩子，是否有发热或是手掌、脚掌、口腔等部位皮疹情况，都要及时、准确地报告给保健医生。在一天生活中要不厌其烦地督促幼儿认真地洗手，手心手背要反复地搓洗，上完厕所一定要洗手；到户外玩耍回来后也要督促幼儿将手洗干净，并且提醒幼儿不要到处摸，以免又将手弄脏。只有从最基本的卫生习惯教育起，才能将病毒杜绝门外。
做为班级组长的我，要时刻提醒组员们每天上班后一定要及时打开门窗，让教室内通风，而且要时刻保持通风，遇到比较好的太阳，要赶紧将玩具、毛巾等物品拿出来爆晒；另外要提醒本班的家长及幼儿放学后要赶紧回家，尽量少去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹疾病的儿童接触，减少被感染的机会。也是因为这个“手足口病”，让骨干教师培训也停止了，让我感到很失望。因为这是一个很难得的学习机会，同样我也非常感谢领导给了我这次机会，在每次学习中我认真地观摩，获取同伴的经验，从他们的经验中获取属于自己的经验，来提高自己的业务能力。
如语言领域的教研学习中，华中科技大学王巍老师给我印象很深，她是一位很注重收集资料、整理资料、提升自己经验的老师，从她的报告中可见她是非常专注自己的研究，特别善于思考。只有会思考、会反思的教师才能算的上是一优秀的教师。
三月份大班组的环境观摩课已经结束，让我感触颇多。首先我研究的是数学领域，因此数学活动区是我班的一个特色，我认为有丰富的数学操作材料，幼儿就会喜欢数学，于是我利用空闲时间制作了许多适合本班幼儿操作的数学材料，如套指环、种小树、转盘等等。这些材料不仅丰富了我班的数学区域，也的确让我班幼儿喜欢上数学。
每天进入此区域的幼儿也越来越多，但这些数学材料也不是一层不变的，我会根据孩子的能力来变换操作材料，如套指环，幼儿已熟悉这种玩法，兴趣就不高了，为了让幼儿的兴趣一直保持下去，我又将改变策略，制作新的指环，让幼儿的兴趣继续延续下去。
有句话说的好“活到老学到老”，我觉得学习应带着问题去学，这样更能提高自己的能力，如“幼儿在活动区学习后，采取什么方式来进行评价是最有效的“让我困惑，因此我把观摩的重点放在这里，我相信会收益非浅的。这个学期每月一次环境观摩我认为是非常好的，也是非常有效的，不仅能促进教师们思考，也能从同伴那里获取经验，同样也能促进自己的成长。
汇报人：2023年4月2日。
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