一、看拼音，写词语。
rán hòu zhàn lì suì yuè zhù zi dào dǐ
二、写出带有下列偏旁的字。舟。木。
三、比一比，再组词。
liángchóngděi （
量重得。liàngzhòngd
四、用适当的量词填空。
一大象一船一秤一墙。
一线一大树一柱子一石头。
五、把下面的句子重新排列，在括号里标上序号。
( )石头一共有多重，大象就有多重。
( )把大象赶到船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船上画一条线。
( )再把大象赶上岸，往船上装石头。
( )等船下沉到画线的地方，称一称船里的石头 。
六、课文整体梳理。
根据课文内容填空。
1、大象又___又___身子像腿像四根___
2、**们一边( )一边这么大的象，到底有多重呢？”
七、重点段落品析。
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：
“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊( )谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢( )曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。
”1.在文中括号里填上合适的标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
下沉重——
3.表示曹冲称象先后顺序的词语是。
4.你觉得曹冲是个什么样的孩子？
八、按要求完成下面题目。
试着写出一个描写大象的句子。
5 玲玲的画。
1、给下列加点的字注音。
另外一幅画评奖时候及时。
2、照样子，变成新字再组词。
例：八→叭 （喇叭）
平羊。庄令。
3、在括号内填上恰当的词。
地端详地哭。
地看地说。地走地跑。
4、写出加点词语的近义词。
（1）玲玲满意地端详着自己的画。
（2）爸爸仔细地看了看这幅画。
（3）玲玲满意地笑了。
5、给下列句子加上标点。
（1） 玲玲时间不早了快去睡吧爸爸又在催她了。
（2） 怎么了玲玲爸爸放下报纸问。
（3）爸爸说别哭孩子在这儿画点儿什么不是很好吗。
6 一封信。
一、连一连。
jiān guō xiū fēng tuán
封修肩团锅。
二、看拼音写词语。
diàn dēng jù hào zhū bǎo jīn tiān xiě xìn
三、将下列形近字填入相应的句子中。
今令。1.（ 天，我独立认真完成了作业。
2.这是一件多么（ ）人兴奋的消息啊！
园圆。3.公（ ）里的花真多呀！
4.十五的月亮像（ ）盘一样，高高的挂在天空上。
四、照样子，写一写。
例：作（作业）小明在家里做作业。
1.笔。2.写。
5、课文整体梳理。
根据课文内容，选择正确答案。
）文中露西共写了两封信，其中第一封信的内容 ，第二封信内
容 。a.乐观悲观b.悲观乐观。
六、重点段落品析。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好的。”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希，写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们希比希又蹦又跳。”
1.照样子，写词语。
又蹦又跳又（ ）又又（ ）又（ ）
2.选文共有（ ）个自然段。
3.选文写了和给写信的场景。
七、猜谜语。
一根藤上结瓢瓜，生根结果在你家，年年看瓜瓜不长，夜夜看瓜瓜开花。
打一物。7 妈妈睡了。
一、读拼音，写生字。
shì chén fxiān liǎn
情重长首蛋。
二、给加点字选择正确的读音。
jué jiào
1.妈妈太累了，真该好好儿睡一觉（ ）了。
2.他们都觉（ ）的自己的猜测是对的。
hōng hǒng hòng
3.人们听了他的话，都哄（ ）笑起来。
4.妈妈在哄（ ）我睡觉的时候，自己先睡着了。
5.妈妈告诉我不要跟着别人起哄（ ）
三、用线把下面的词语恰当的连起来。
明亮的脸沙沙的妈妈。
红润的头发弯弯的响声。
细软的眼睛慈祥的眉毛。
四、我能把下面的话补充完整。
1.睡梦中的妈妈。
2.她真该。
五、课文整体梳理。
这篇课文讲的是午睡时，妈妈在哄“我”入睡时，妈妈先睡了。文中从三个方面写了睡梦中的妈妈，一是睡梦中的妈妈二是睡梦中的妈妈。
三是睡梦中的妈妈。
六、重点段落品析。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间（刮散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声 ，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好儿睡一觉了。
1.在括号里选择合适的词语，并打上“∨”
2.从哪一点可以看出妈妈累了呢？请把答案摘抄在横线上。
3.从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢？
七、写一句关于母爱的诗句。
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