《笠翁对韵》读后感。
与经典同行，与圣贤为伍。
―读《笠翁对韵》有感。
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。”这是我在。
的语文园地里学到的。课堂上，我们边拍手边唱和的情景还历历在目。
向我们介绍说是选自李渔的《笠翁对韵》，我当时就非常喜欢。今年。
我终于有机会读到了它，那自然是爱不释手。
笠翁对韵》是教导人们学习写作近体诗词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。全书分为上下卷，每卷15章，按韵分编，包罗天文、地理、花木鸟兽、人物、器物等的虚实应对。它用对联的方式写出了从古到今的大。
内容无所不包，并将文学典故穿插其中，是一本启发人们赋诗作词的读物，可达到“熟读唐诗300首，不会作诗也会吟”的理想效果。
记忆最深的是下篇第三章《肴》中的一个句子，“管鲍相知，能交忘形胶膝友”，注释给我们解释的很清楚：春秋时管仲和鲍叔牙非常要好，患难与共，旧时常以管鲍为。
间的楷模。管仲，春秋初年政治家，经鲍叔牙推荐被齐桓公任为上卿。为了搞明白他们之间怎样患难与共，我又找到了相关的历史书籍，发现鲍叔牙既是不可多得的人才，又是心胸广博之人。
他是齐国世家子弟，但交友不看门第，不论穷达，而是选择管仲这样的贤良之辈以交实属难得。更为难得的是，他能宽容好友的弱点和缺陷，对管仲与其合伙做生意时，主动“拿大头”的行为不计较，特别是他与管仲“各为其主”后，还能向齐桓公举荐敌营中的军师，并把自己的相位让给管仲，这种以国为重，牺牲小我的高风亮节，真是太难得了。
读到这里，我想到了我们班的“鲍叔牙”，她叫孙欣，是这个学期刚刚转学来的。起初我们对她搞恶作剧、捉弄她，她都没有放在心上。后来。
举办“宪法知识竞赛”，我们组成了一个团队。为了给班级争光，她每天督促我们背知识点，主动负责收集资料、互动提问，帮助我们怎样快速抢答。最终，我们获得了第一名的好成绩。
没有“鲍叔牙”孙欣，就没有我们班这傲人的成绩。
嘘，偷偷告诉你，我们国学兴趣班测试的一个对联，“穿大漠尘沙千里古道载史册”，老师要求我们对出下联，全班只有我一个人做对的，这都归功于我认真阅读《笠翁对韵》哦。朋友，让我们与经典同行，与圣贤为伍吧！
《笠翁对韵》读后感
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