一枚金币这个故事主要告诉我们要学会用劳动来挣钱，不能只花钱。读完一枚金币这篇文章，你是样的感想呢？下面为大家推荐了一枚金币的读后感，欢迎大家前来参阅。
一枚金币让我觉得如果。
不出去挣钱，仍然呆着，财产得不到，迟早会饿死，所以他被-迫必须出去，这是老人为了让。
勤劳起来的一个计谋，下一步就看。
的钱了，可妻子对孩子太溺，不舍得让孩子干活。给了一枚金币，让他逛去，晚上回来把钱给父亲，是想让父亲知道他已干了一天活。可父亲见他累过，试探把金币扔进火炉里，因为父亲知道只有自己的钱被无条件扔了才会生气，只见。
笑了，走了。而母亲并不放弃，又给。
一枚金币，让他到山上逛，回来并跑步，目的为了让父亲看出。
满脸脏，还流了汗，相信是。
自己挣的。晚上，父亲同样试探了一次。
笑了笑还是走了。这回母亲明白了，于是让。
自己去挣钱，于是。
天天在外面帮人干活，一个星期终于够了一枚金币。交给父亲，父亲再次试探，孩子马上用手从火炉里把金币抓出。这时老人相信了。
听了这个故事，你是不是想到：我们应该多为父母做家务活，这样零花钱来的才有意义。
从前有一个老人他有一个好吃懒惰的。
有一次，老人叫。
挣一枚金币，第一次，他的妈妈给。
一枚金币，让他爱逛到**就逛到那里，回来给你爸爸说；“这是你挣来的钱”结果孩子按照妈妈的话去做了，孩子回来了，父亲接过金币，扔进火炉里，他对孩子说“孩子这不是你挣的钱”孩子笑的走开了，的二次和第一次一样的。第三次，他给有的人收割庄稼，盖房，整整干了一星期的苦工，才挣了一枚金币，他把金币交给爸爸，爸爸仍然把他扔进火炉里，孩子不怕烫，把手伸进熊熊大火里把金币拿出来，他对爸爸说：“你疯了。
” 爸爸说；这下我相信是你挣来的钱。
通过这篇课文，我懂得了父母挣钱也很不容易，我们应该从小父母的钱，有的父母一年挣的'钱连我们的学费都不够，我们挣不到钱，但我们要珍惜父母挣的钱。
这篇文章的主要内容是，一个穷苦的家庭里，有一个好吃懒做的孩子，父亲就逼他赚钱的故事。
看了这篇文章后，我才知道文中的父亲其实当。
拿来金币的时候，他也不知道。
的金币到底是别人给的，还是他自己挣得，他只要一个小小的实验就知道了：爸爸接过金币，扔进火炉里。
只是笑笑就走开了，因为他不珍惜，所以这枚金币不是他挣来的。
这还是第一次，第二次，妈妈为了更加掩人耳目，就叫。
到到山里逛逛，回来再给他一枚金币，可是父亲还是看穿了他的把戏，又把金币放到了火炉里，妈妈这才知道不能在欺骗爸爸了，就真的让。
出去干活，干了一个星期后，终于赚够了一枚金币，给了父亲，可父亲还是把金币扔进了火炉里，这次，可不是在笑，他立马从大火里抓出金币，并愤怒的说：“我辛辛苦苦挣的钱，你却拿去烧。”父亲这才成认这是他自己挣得。
你知道。呢，因为他非常珍惜这枚金币，所以这是他挣来的，父亲就是以这种方式来教育孩子。你们的爸爸妈妈是教育你们珍惜金钱的呢？
文中写的是：有一枚金币离开了它的主人，掉进了草丛。它想找一个满意的新主人。
牧童走了过来，它想跟他在一起可能会很。但他可能会把它扔进河里，于是它滚进了草丛。迎面又走来了学者，它想跟它在一起可能会有很多见识，但又一想，他可能会把它扔了，不就是自讨苦吃？
他再次滚进了草丛，路上来来往往有很多人，但它还是找不到一个满意的新主人。这时，它的主人走过来，金币又回到了主人的身边，然后主人又把它给了牧童，牧童又把它给了学者，学者把它给了老婆婆，老婆婆流下了感动的泪水。这时他明白了：
富翁把它给别人是为了自己，他买下了牧童的水牛；牧童和学者把它给别人，那么是为了救人。
别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，我们才会。
到快乐。
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