【第1篇】
《愛的教育》采用日記的形式，以一個小學四年級學生——安利柯的眼光和口吻向人們講述了一個個感人的故事。
故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的戴洛西、堅韌勤奮的斯代第和有非凡毅力和感人孝心的玻萊克西……
全書故事簡單，風格樸素，感情濃烈，展現了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之宜。是一棵永垂不朽的“長青樹”。
其中的卡隆給我留下了深刻的印象，他十分正直，隻要小孩子被欺負，他就會聞聲趕到，以助人爲樂。在我們校園裏也不乏像卡隆一樣正義、善良的人，助人爲樂的人也很多，如周家俊、秦瑞成、柏曉宇這些同學在關鍵時刻必然會慷慨的“拔刀相助”。
記得上學期我在一次考試前向周佳俊借作文紙：“周佳俊，你能借我些作文紙嗎？”他二話不說，從書包裏拿出4張僅存的作文紙然後分給我一半。
我驚訝的問：“那你要是不夠用了怎麽辦？”“我若是不夠寫的話不是還可以向别的同學借嗎？
何以費解呢？而且兩張紙已經足夠我寫了哦……”他說。
生活中這些小事處處可見，不足爲奇。但如果每個人都能付出一點愛，這個世界将是一個美好且充滿愛的天堂，點點滴滴的愛，能彙成一條愛的長河。
【第2篇】
今天，我終于和爸爸媽媽一起看完了《愛的教育》這本書，裏面的内容令我深受感觸！
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯的作品。這本書采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之内在學校、家庭、社會的所見所聞，字裏行間洋溢着對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有着感人肺腑的力量。
在這本書中，有許多精彩的章節，其中，我最喜歡《賣炭人和紳士》。裏面的故事大概是這樣的：諾皮斯的爸爸是一位大紳士，而培谛的爸爸卻是一位賣炭人。
一天上午，諾皮斯和培谛吵架。吵着吵着，諾皮斯漸漸覺得自己理虧，就對培谛罵道：“你爸爸就是一個穿着破衣服的叫花子！
”培谛聽了這句話，馬上跑回家向爸爸告狀。第二天，兩個家長和兩個孩子都去了辦公室。培谛把事情一五一十的說了一遍。
之後，諾皮斯和他爸爸一起向培谛和他爸爸道歉。讀了這個故事，我眼睛都濕潤了，心想：諾皮斯的爸爸真有禮貌，我一定要向他學習！
看完了這本書，我受到了一個啓發：隻要人人都獻出一點愛，世界将變成美好的人間！
【第1篇】
《爱的教育》采用日记的形式，以一个小学四年级学生——安利柯的眼光和口吻向人们讲述了一个个感人的故事。
故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的戴洛西、坚韧勤奋的斯代第和有非凡毅力和感人孝心的玻莱克西……
全书故事简单，风格朴素，感情浓烈，展现了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之宜。是一棵永垂不朽的“长青树”。
其中的卡隆给我留下了深刻的印象，他十分正直，只要小孩子被欺负，他就会闻声赶到，以助人为乐。在我们校园里也不乏像卡隆一样正义、善良的人，助人为乐的人也很多，如周家俊、秦瑞成、柏晓宇这些同学在关键时刻必然会慷慨的“拔刀相助”。
记得上学期我在一次考试前向周佳俊借作文纸：“周佳俊，你能借我些作文纸吗？”他二话不说，从书包里拿出4张仅存的作文纸然后分给我一半。
我惊讶的问：“那你要是不够用了怎么办？”“我若是不够写的话不是还可以向别的同学借吗？
何以费解呢？而且两张纸已经足够我写了哦……”他说。
生活中这些小事处处可见，不足为奇。但如果每个人都能付出一点爱，这个世界将是一个美好且充满爱的天堂，点点滴滴的爱，能汇成一条爱的长河。
【第2篇】
今天，我终于和爸爸妈妈一起看完了《爱的教育》这本书，里面的内容令我深受感触！
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯的作品。这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
在这本书中，有许多精彩的章节，其中，我最喜欢《卖炭人和绅士》。里面的故事大概是这样的：诺皮斯的爸爸是一位大绅士，而培谛的爸爸却是一位卖炭人。
一天上午，诺皮斯和培谛吵架。吵着吵着，诺皮斯渐渐觉得自己理亏，就对培谛骂道：“你爸爸就是一个穿着破衣服的叫花子！
”培谛听了这句话，马上跑回家向爸爸告状。第二天，两个家长和两个孩子都去了办公室。培谛把事情一五一十的说了一遍。
之后，诺皮斯和他爸爸一起向培谛和他爸爸道歉。读了这个故事，我眼睛都湿润了，心想：诺皮斯的爸爸真有礼貌，我一定要向他学习！
看完了这本书，我受到了一个启发：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
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