《告诉世界我能行》读后感。
俗话说：“有苗不愁长。”当今社会经济全球化，高科技迅猛发展等外部因素，一方面为未成年人成长创造了有利条件，另一方面太多的**也为未成年人成长带来不良环境。
有“苗”怎么长？这是一个令全社会关注的重大课题。《告诉世界，我能行！
》给了我们深深的启迪。
自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示。”《告诉世界，我能行！》一段段活生生的案例，一句句意味深长的话语，充满着关爱、激情、智慧、哲理。
让我感叹到教育真的不是件容易的事。作为教师的我们更值得反思一下自己的教学，是不是为教书而教书，是不是应该多学习一些教学的艺术。
联合国教科文组织提出的21世纪教育的四大支柱：学会认识、学会做事、学会共同生活、学会成为你自己。这是从培养年轻一代所应的素质而言的。
而作为教师，要能在新历史条件下胜任自己的工作，就需要不断更新观念，努力把塑造孩子的成功未来作为我们教育教学的核心理念。就是要像卢勤那样爱孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，让孩子生活在“我能行”的环境中，让孩子慢慢地由消极变为积极，让孩子体验到成功的感觉，建立自信，重塑理想之殿堂。
帮助孩子成功，我们需要做到学会等待，用发展的眼光看学生，不急于求成；学会分享，给予学生真诚的赞扬和欣赏，而不。
是强制与施舍；学会宽容，尽可能尊重多样性，珍视个性，而不闭锁与固执；学会合作，给予学生无微不致的照顾，进行必要的妥协、退让；学会选择，学会选择教育的内容、时机、途径和方法，而不是简单划一的计划安排。总之就是要给孩子一个自信的世界，让孩子感觉今天比昨天更好，带着自信步入人生的每一段旅程。苏霍林斯基说：
“教育，首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及幼小的心灵。只有当我们具备这些素质，我们教育事业才能拥有更加美好的未来。
《告诉世界我能行》读后感
告诉世界我能行 读后感 精选5篇 告诉世界我能行 这本书是 知心姐姐 卢勤所著的。知心姐姐 给我们上了生动的六课，分别是 太好了 我能行 我帮你 你真棒 我要学 我思考 读了这本书，我的感受颇多，其中给我留下深刻印象的是 一位台北的8岁小朋友被别人绑架后，和歹徒相持过程中不吵不闹。绑匪让他给妈妈打 ...
《告诉世界,我能行 》读后感
告诉世界，我能行！读后感 我读了 告诉世界，我能行！这本书。这本书的作者是卢勤 中国少年报 的 知心姐姐 这本书对我印象最深的是 知心姐姐 总结的引导孩子走向成功的六句话，我把它记下来，作为我以后学习和做事的指南。第一句 太好了 改变心情就改变了世界。每个人都随身携带着一个看不见的法宝，它的一面写着...
告诉世界我能行读后感
告诉世界我能行 是卢勤的作品，该书中，针对中小学生的成长中可能遇到的问题，结合知心姐姐的教育理念，是一本青少年心理辅导书，下面是管理资料网我整理的告诉世界我能行读后感。告诉世界我能行读后感。这个寒假，我经过老师的很有幸的获得了卢勤的作品 告诉世界我能行！我由衷地感到高兴。一是为知心姐姐高兴，因为她为...