优秀是教出来的读后感

优秀是教出来的读后感，本书是罗恩·克拉克的一本著名教育著作，书中也从各方面告诉教师的终极目标，如何成为一名优秀的教师，下面是优秀是教出来的读后感。

最近，我有幸拜读了罗恩·克拉克先生的《优秀是教出来的创造教育奇迹的55个细节》，它点燃了我智慧的火花。本书的作者克拉克先生是全美最佳教师奖的得主，是一名年仅廿八岁的年轻的男教师，是唯一被美国**接见过三次的小学老师。他教过的学校，学生都来自最贫困的家庭，学校的资源也不丰富。

但凭着他的热情与本书所介绍的最基本的这五十五条，被他教过的学生，成绩却能突飞猛进，气质也会变得彬彬有礼，我感觉他的确神奇。本书只从实际生活中精选了一些成功的教育案例及幽默风趣的小故事的案例，让我被他那些闪烁着无穷智慧的点子所深深折服。

教育工作者必须要有‘每一个都不放过’的决心。、我只有一年的时间，去改变班上每一个孩子的一生。我已下定决心，要给我的学生一个不同的人生，一个更好的人生。

这是我感受最深的一点，我认为这才是教育的终极目标。

看完了这本书之后，我感触颇多，书中告诉了我，优秀是一种习惯，只要掌握了正确的教育方法，孩子的观念及行为就可能马上改变，而一旦掌握了正确的教育方法，不仅可以激发孩子的学习潜力，改变孩子的不良行为，而且可以提升孩子的综合素质，在生活中营造出更多的乐趣。

优秀绝对是用心教出来的！礼貌是可以教的、风度是可以培养的、人品是可以训练的。所以我想，要给我的每一个学生创造一个精彩人生，一个不同的人生，一个更好的人生。

这是我梦寐以求的最大成就。

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