小学生读后感范文(精选5篇)
小学生读后感范文(精选5篇)
小学生读后感范文1
文章主要讲了这样一件事:一天,儿子要和作者比赛剥豆。比赛过程中,作者多次想让儿子赢,但还是打消了这个念头。虽然最后儿子输了,但他没有沮丧,而是接受了这个事实。
当读到儿子输了,但没有气馁的时候,我深深的感动了。儿子知道,和对手比赛,自己就得拿出实力,绝不能希望对手让着自己。一场比赛,总会分出输赢,赢了,不能骄傲;输了,不能赌气。
就像文中的儿子一样,儿子输了,没有埋怨作者有底子,而是没有沮丧,没有赌气的面对这个事实。虽然作者心生怜爱,多次想让孩子赢,给儿子自信,但儿子没有接受,他坚持用自己的实力和母亲比赛。
在日常生活中,我也有过类似的经历。有一次,我的一个哥哥说要和我比赛美羊羊的绘图。哥哥三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊,而我呢?
我费了好大的劲,才画出一只普通的羊。我知道自己输了,心想:有什么了不起的!
学美术那么多年,当然能画得很好,别忘了我才幼儿园呢!我把输的理由都怪在了哥哥身上。可看完这篇文章,我总算明白,比赛总有输赢,输了可不能气馁。
如果骄傲自满,不是为了自己好,而是害了自己。想要取得胜利,就要用实力说话!
小学生读后感范文2
花脸》一文就是围绕作者冯骥才小时候过年买花脸。回到家,大人们夸他买了个很威风的花脸和帅气的大刀。作者听了心里美滋滋的,并认真学下京剧中的自我介绍。
他对宝贝爱不释手,睡觉也舍不得放下。每到有客人来,便会出来表演。但在一次表演是打破了祖传的花瓶,爸爸并没动手打“我”,但在我于妹妹抢瓜子后,两账一起算,并销毁了“凶器”,使“我”从中受到了深刻的教训和启发。
的确,我也有过这样的经历。过年时,我疯狂的玩耍,惹出了很多麻烦,爸妈都忍气吞声,一言不发。但年刚过,便被他们好几件事连起来臭骂了一顿。
可见我们人做事都要有一个度,只有控制好这个度,年才会过得开开心心、快快乐乐。事后也会少点麻烦,但如果太过火的话,得及时调整过来,否则是不会有好果子吃的。
人都是在困难中成长起来的,从中寻找快乐,得到启发,才能更进一步。说到这里,我想到了一个生活事例。从六年级开始,我每天都绕着体育场跑步。
刚开始,还有点兴趣,渐渐的,就觉得好累好累,并觉得是一种折磨。可这种运动是增强体制的呀。于是,我决定用各种方法进行跑步,看那种省力就用那种。
最后我决定用数学书上小知识的教法,闭着眼睛跑。果然轻松了许多,并且能跑好几圈。如果刚看完一本书,可以边跑边回忆书的内容,这也算是一种另类的享受吧!
但跑一段路要睁开眼看一下路,虽然不会碰到墙壁,但也会撞上人呀!
经验就是在困难中寻找到的,没有经历挫折,是不会成功的。有这么一句话,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?
小学生读后感范文3
文中讲到,明明崇拜许多的人,有容国团,我国第一个世界冠军,我们国家爬上世界第一高峰的人……明明说他要向他们学习。爸爸让他看一篇叫《突击主峰》主峰的文章,问他这里面有谁值得他去学习,明明的回答显然爸爸不满意。爸爸决定寒假把明明送到他的老师那里去,故事就从这里展开了。
开始,明明对爸爸的老师—一个老铁路护路员的工作不以为然,但从那一夜开始,明明改变了他的想法。那天夜里,明明被呼啸的大风惊醒了。醒来后发现老爷爷不见了,明明很着急,便去了爷爷经常工作的地方,看到爷爷在那里把桥洞壁上的冰柱一一铲下来,然后背出洞去。
明明很不解爷爷为什么这么做。爷爷告诉他:“如果不把这些冰柱铲下来就有可能影响列车的安全。
明明深深的被感动了,爷爷三十多年来一直默默无闻的为人民服务,他虽然不是什么英雄但还是深深打动了明明。他重新阅读了《突击主峰》,发现这里有很多值得他学习的人,不只是英雄,还有默默奉献的人。
故事到这就结束了。世界上不只是英雄值得我们学习,还有医院里的**、清洁工阿姨、食堂里的炊事员……他们每天都在默默无闻的为我们的幸福准备着一切。
小学生读后感范文4
好问的沈括》故事中讲到,沈括从小就爱观察,遇到不明白的地方,都要问个为什么,而且打破沙锅问到底,直到弄明白了为止。沈括晚年把他一生所见所闻和自己的简介撰写成《梦溪笔谈》。这部书涉及天文、地理、物理、数学、医学等十余个门类,是中国科技史。
3 -上一部举足轻重的百科全书。
看着沈括善于提问,后来有如此大的成就。我的思绪不禁飞到了上个学期。那是一次数学课上,方老师讲过课之后,让我们做作业。
作业中有道题目,仍凭我怎么想,也想不出其中的奥妙,我望着题目发呆。
看着方老师站在前面,我很想举手向他请教,这样我就可以很快完成作业了;可是我又怕,怕老师会认为我上课不认真听讲,怕同学们笑话我题目不会做。结果,同学们都把作业做完交了,我还没想出来,还被老师批评了一顿。
我要向沈括学习,做个不懂就问的好学生!我暗暗地下定了决心。
又一次科学课上,老师让我们用显微镜观察物体。我把显微镜的镜头调过来调过去,愣是不能观察,这可把我给急坏了。怎么办?
对!我这是我向沈括学习的好机会。想到这里,我便高高地举起了手。
老师走过来,不但没有骂我,还耐心地教了我。我很快就掌握了使用显微镜的方法。我观察东西比其他的同学都要快,丝毫没有耽误后面的功课。
尝到这个甜头之后,我一遇到不明白的。地方,大胆地问,问老师,问同学,问家长。渐渐地,我的胆量越来越大了,我掌握的知识也越来越多了。同时,我还发现,我玩的时间越来越多了。
善于提问,事半功倍!这是我读《与爱同行》之后,收获最大的,谢谢你,《与爱同行》!
小学生读后感范文5
从险峻的华山,到雄伟的泰山,再到巍峨的黄山,每一座山,都俯视万物,仰首苍空,令人心胸澎湃,感叹万千。
读山之高耸,穿云透雾。山,只有积沙汇石,云能成其高。日日夜夜的积累,年年月月的坚守,不管狂风骤雨,炎炎烈晒,都不能改变他心中永恒的信念,也不停地奋斗。
试问为一次失败,一点错这就垂头丧气,止步不前的我们是否相形惭愧。
读山之坚挺,万古永留。山,若软弱无力,再大的付出,如果风雨雷电一时肆虐,再高的山也会粉身碎骨,尸骨无存。所以山要成其高,必需先成其坚,成其挺,微笑江湖,经过成年累月的磨练,造就永不到塌的筋骨。
试问为一点痛苦,就哭鼻子抹眼泪,娇娇弱弱的我们是否要低头自省。
读山之险峻,陡壁峭崖。山,若不险峻就不是山,就只是一块空有体积的破石头,任人踩踏。正因为山险峻,文人骚客才望山兴叹,旅客游人才望山止步,山才有了它攀登的意义和价值。
试问那些随大流,埋怨自身个性,失去生活意义的人们是否开始思索人生。
读山之广阔,气吞九州。山,如若没有宽广的胸襟,容忍不了云、雾一时的淘气,辽阔天际的一时的遮掩,何来它的神秘和宽广,何来它的气势和凛然?何来天山合一的壮美?
试问那些为小私小利、斤斤计较、一毛不拔的人,是否脸红耳热?
读山之高耸,我学会坚持,读山之挺拔,我学会坚强,读山之险峻,我学会自我,读山之宽广,我学会宽容。
山似一本书,翻开它,你就会得到无穷的精神财富,为你的人生。
5 -鼓起照明。
小学生读后感
我也有类似这样的老师,那就是我的班主任 只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任何效果。但是自从 找过我后,耐心地对我进行的鼓励和开导,我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面前表扬了我,使我深受鼓...
小学生读后感
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小学生读后感
小学生读后感范文七篇。学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。写读后感可以就整篇文章谈感触,也可以就文章的某一点,好比文章的重点句子和段落写领会,门生常常写读后感可以进步阅读本领和作文程度的本领,还可以增长知识,进步了解事物的本领。风林网络范文频道小编今天给大家带来一篇小学生的读...