暑假到了，为了使自己的生活更加有意义，充实。我读了名着《钢铁是怎样炼成的》。
有的名着像一杯饮料，从刚开始读就趣味横生，生动有趣；有的名着像一杯清茶，读的过程有些清苦，读完却意味深长，回味无穷；有的名着像一杯美酒，读的时候振奋人心，读完振人心脾。我认为《钢铁是怎样炼成的》就像一杯清茶一样令人回味无穷，念念不忘。
保尔。柯察金在尼古拉。奥斯特洛夫斯基的创造下栩栩如生，活灵活现。
当我读完这本名着时，我发出无限感慨：“多么伟大的人啊！”对啊，保尔，他就像一轮朝阳一样，在我的心头缓缓升起，发出万丈光芒，激励我不断前进。
我不敢想象，在他身上的苦难如此多。忍着饥寒修铁路、在病床上仍不忘工作的事情、双目失明仍坚持写**……他克服了种种困难，他证明了自己是一个强者，他的生命就是浓缩的生命，他比别人活好几辈子的生命更加有意义。我该如何赞美他呢？
我时常问自己，但我没有华丽的词藻、我没有炫丽的文字、我没有精湛的水平。我只能说，他是一个英雄，一个真正的英雄。
当黑暗降临的时候，他没有惧黑暗而逃，而是迎困难而上，坚持写**。我被这种精神深深的打动了，回顾一下我自己吧，我懦弱胆小，意志不坚定，总有些放纵自己。我记得有一次，做数学题，我感觉太难了，做到一半就收手了，到了第二天老师检查作业，我还被老师批评了一顿，因为那道题非常简单，都是因为我上课不认真而造成的。
我想我一定要改掉这些坏习惯，将缺点变成优点。
我决定像保尔一样伟大的活着，绝不懦弱胆小，决不放弃希望，绝不半途而废。拥有青春就应该勇往直前，拥有青春就应该经历磨难，拥有青春就应该品尝痛苦！
读钢铁是怎样炼成有感小学六年级作文
读钢铁是怎样炼成有感。读了这本书，感触很深。这本书主要写了一个人从小到大的经历，告诉人们一块 钢铁 是经历过许多磨难才能炼成的。主人公保尔十二，三岁时，母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困，母亲在给别人做佣人，哥哥是一个电工。因为保尔对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨，因而做出一系列的报复行为。...
六年级作文诗歌 读《钢铁是怎样炼成》有感
六年级作文诗歌 读 钢铁是怎样炼成 有。感。今天，我看了一本书 钢铁是怎样炼成的 读完后，我发现书中的主人翁 保尔给我留下深刻的印象。他充满正义 英勇和顽强。在他的一生中，总是去搏斗，不论是什么时期，他总会投入社会中。在他加入红军的这段日子里，子弹穿过了他的颅骨，立刻倒在地上，可他凭着坚强的意志活了...
六年级读后感作文 毅力 读《钢铁是怎样炼成的》有感
荀子有云 锲而不舍，朽木不折 锲而不舍，金石可镂。题记 还在小学的时候就听老师说起这本书 钢铁是怎样炼成的 当时的我对这一类革命的书籍并不感兴趣也就当做耳边风错过了这本好书。偶然在书店看到，想起老师的话，不禁拿起了这本书。就像当初 恰同学少年 带给我的震惊一样，宛若明星般璀璨的书籍给我的是一个真理 ...