刻舟求剑。
班级姓名。一、看拼音，写词语。
二、比一比，组词。
三、写出反义词。
小心-- 近-- 快--
下去-- 进-- 有--
四、选择正确的答案。
1．“刻舟求剑”的意思是（ ）
a．剑掉下去了，赶快在船上画上一个记号。
b．在船上画上记号捞剑。
c．在船上刻记号找掉进江中的宝剑。
2．按那个人的说法捞不上宝剑，是因为（ ）a．他的宝剑被水冲走了。
b．船走动，位置发生了变化，宝剑沉在原来的地方。
c．船上的记号没刻准。
3．剑掉进江中，那个人不着急是因为（ ）
a．他的心里想：着急也没用。
b．他不喜欢他的宝剑。
c．他以为自己能捞到宝剑。
五、阅读短文，回答问题。
驴的自我批评。
驴的嗓门很大，它总爱大吵大嚷，吵得上夜班的猫头鹰、黄鼠狼、蝙幅都不能好好工作，也吵得其他动物不能好好休息。
驴知道动物们对自己的大嗓门意见很大，就亲自去检讨，亮开大嗓门做自我批评，说自己大叫大嚷不好，可是动物们更加生气了。这时，老牛对驴说：“行动和语言要一致呀！”
1．这篇短文共有（ ）个自然段。
2．说出驴的缺点，把老牛的话用直线画下来。
二、求知、皮球；宝剑、洗脸；慌张、说谎；深刻、应该；
三、粗心上来远出慢无
四、b b c
五、1．2。2．嗓门大，爱大吵大嚷；行动和语言要一致呀！
二年级下册语文一课一练
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