五年级开学第一节安全教育课教案---交通安全。
活动目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
2、让学生通过****、同学交流的方式，形成遵守交通规则，珍爱生命的意识。
3、新学期开始，使学生注意上放学的交通安全。
活动过程：(一)、导入新课：
提问：1、假期结束了，你们过的好吗？假期出行，你遵守交通规则了吗？
2、交通的发展给现在社会带来了巨大变化，这有利也有弊，使人们生活更加便利，但也要正确看待，形成好的交通安全意识，否则会危机生命？
谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。
我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
(二)、学生汇报：
1、老师介绍乘车、乘船的有关资料。之后学生也可以补充，并举例子。
①老师介绍乘车、乘船的有关知识。之后学生也可以补充，并举例子。
②****“车中的危险”。之后学生发表感言，交流自己的感触。
2、学生介绍各种交通标志及相关法规。教师补充，讲解。
①学生用课件或**介绍各种交通标志。
学生介绍相关的交通法规。
学生小组讨论，说一说怎样更好的避免交通事故的发生，更好地提高交通安全意识。
3、学生介绍文明乘车方面的资料。
①学生表演小品“在公共汽车上”。
学生讨论。创设一定的情境，让学生分析情境中人物的行为是否正确，正确在**，错误在**？
4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些条款。）怎样避免类似事故的发生。
5、谈一谈假期中学生看到、听到的身边的交通事故，并分析原因，交流怎样能更好的避免事故的发生。
(三)、师生小结：
学生谈今天的收获。
教师小结；交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。生命只有一次，生命是宝贵的，我们应该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。
安全第一课
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安全第一课
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安全第一课
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