在这个激情燃烧的八月里，在第29届北京奥运会即将开幕之际，我们的20xx年暑期高中教师全员培训即将落下帷幕，心里感到万分不舍，引用李商隐的一句诗词 “相见时难别亦难”。
这次培训，我有幸成为我们日照市政治3班的指导教师，在这十天日子里，每天上午与学员一起****，下午上网10多个小时批改作业、点评文章、做班级简报、发表文章、参与**交流，胜利完成了指导教师的职责。可以说因为这次培训使我的暑假过得精彩，用六个字来来概括我对培训的感受“紧张、忙碌、充实”。
紧张：说紧张，可能有的老师会问，你当指导老师有什么好紧张的，又不用做作业，不就是点评一下作业、推荐一下文章，这谁还不会的。事情往往是说起来容易做起来难，我深知做一名指导教师的责任重大。
因而不敢有丝毫懈怠，套用一句广告语“用专业的心，做专业的事”，尽心尽力的去做好每一项工作，尽量为每一位学员提供优质的服务。
忙碌：我想每一位指导教师都会有同样的感受“忙”，培训期间正值爸爸装修房子，因为忙碌没过去看看，到昨天下午去看时跟爸爸解释，他老人家说“我怎么看着别的老师都在玩，怎么你这么忙”我只是笑了笑没有回答。心想，我也可以玩的，但是我玩老师们的作业怎么办老师们认真学习了，竭尽全力写出的思想的精华，如果我不给看就太对不起他们了，这样也对不起自己的良心。
想到此，我毫无怨言的继续工作，认真的批改每位老师的作业、点评文章，做着每一期简报。但每当看到我班学员的文章被省专家推荐，自己做的简报得到专家的认可并被推荐之时，心中的那份喜悦是无法用言语来表达的，可以说我是累并快乐着！
充实：说实话，虽然我是指导教师，但一开始我对培训是很不喜欢的，理由很简单，大热天的谁不想在空调下玩啊。但是当培训一开始，我的思想发生了转变，特别是读了张志勇副厅长的几篇寄语之后，让我的观念发生了质的转变，也了解了省里组织这次培训的良苦用心。
通过批改作业、写评论、与老师们**交流，让我看到了老师们教学之外的另一面，在研修平台上，展现了老师们的风采、鲜活的思想、犀利的文笔，”！十天的培训，让我收获了很多很多：理论的更新 ，教育观念的转变，由于受传统观念的局限，在课堂上总是讲得过多，唯恐学生听不明白，喋喋不休的讲个不停，把课堂完全当成自己的天地，忽视了学生的存在，结果搞得师生都很累。
通过学习，我真正领会了素质教育的理念，认识到课堂不仅仅是老师的天地，更是学生的天地，教学是相互的，是在师生互动过程中完成的，只有充分发挥学生的主体作用，才能演出一场好戏。
通过培训使我更加深刻的认识师生关系，明确了该如何正确对待学生。老师们在培训期间畅所欲言，各抒己见，精彩的文章如雨后春笋。许多文章使我的心灵受到震撼，感受颇深。
巩怀安老师的《做一把打开学生心锁的钥匙》不仅教我如何打开学生的心锁，也教我打开了自己的育人心锁；蔡玉斌老师的《坚持做学生的“**教父” 》用**打起与学生沟通的桥梁，使我明白了，孩子就是孩子，因此，在对待他们时不要太急于求成，不要一不按自己的心愿就对他们大加指责，要学会循循善诱。
通过培训我学到了很多好的教学方法，通过覃遵君、董晨、王苹、梁侠老师的讲解，明确了教学策略及措施；通过陈老师、张老师、梅老师、黄老师的课，既取得了成功的经验也有了对今后教学的反思；通过同行相互点评既得到大家的认可也明确了今后的努力方向；通过**交流，明白了如何处理“预设与生成的关系”，明白了 “一堂好的思想政治课的标准是什么怎样才能上好一堂思想政治课”在这个平台上，认识的不认识，熟悉的不熟悉的，大家都把自己教学中的宝贵经验和大家分享，共同感受培训的温馨。
还有很多很多的收获……总之，十天下来，我可以无悔而又自豪的说：“我忙碌、我充实、我收获 ”！
十多天的时间眨眼就过去了，现在我坐在电脑前，感觉就像是第一天，才明白了美好的时光总是显得格外短暂。天下没有不散的宴席，让我们载着满满的收获说再见，期待着明年的再相聚。祝福我们的素质教育取得成功！
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