《会飞的教室》读后感、主要内容、好词好句。
导读】阅读者董金钊作者德：艾利克。卡斯特纳出版社上海人已美术出版社阅读时间近期阅读方式独自阅读内容介绍第一章：胆。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
本文《会飞的教室》读后感、主要内容、好词好句》由。
读后感大全。
整理，仅供参考。
阅读。者董金钊。
作者德：艾利克。卡斯特纳。
出版社上海人已美术出版社。
阅读。时间近期。
阅读方式独自阅读。
内容介绍。第一章：胆小的邬理。
交待了整个故事发生的时间和地点，是寒冬雪天，在校园发生的故事，又简单的介绍了部分出场人物的性格特点，特别重点的介绍了邬理的胆小和马提斯的健壮和胆大。尤其是一个同学在做冒险表演时，邬理竟吓得手心冒汗，心跳急促。好词。
好。词。玉树银花洁白剌眼高大强壮牛高马大。
担心吊胆不。
亦乐乎三五成群兴高采烈。
此起彼伏心惊胆战毛骨悚然糊里糊涂。
阴森恐怖充满血腥胆小如鼠津津有味。
人品高尚扑朔迷离熙熙攘攘抓耳挠腮。
不知所措流落街头信心百倍震耳欲聋。
好句。好句。
1、校园里行人稀少，十分宁静，但餐厅里却闹哄哄的，嘈杂纷乱的场面，为餐厅增添了一些温暖的气氛。
2、他的食量大的惊人，他的肚子就像永远也填不满的无底洞。他长得牛高马大，浑身渗透着使不完的力气。和马提斯比起来，金发邬理尤其显得瘦弱矮小，两人走在一起，他就像老鹰旁边跟着的一只小鸡似的。
3、白亮的雪球如流星般在空中飞窜，落入雪地时发出**的响声，雪地里，学生们三五成群的簇拥在一起，在他们中间则是刚刚诞生的奇形怪异的形象。有些高年级的学生则在路边表演着恶作剧，他们等自己的同学经过时，就突然摇晃树干，树上的积雪立刻倾泻下来，纷纷落在路过的学生身上。
4、整个校园里，人们踩着雪地的嚓嚓声，雪球落地的叭叭声，受惊学生的尖叫声，又及大家兴高采烈的欢笑声混在一起，响成了一片，此起彼伏，为校园增添了活泼的生机。
5、此刻他正抓住窗沿下的横木，极力保持着身体的平衡，小心谨慎的移动着自己的身体。他的脸朝墙壁，只有背部对着观众。邬理虽然看不到葛普勒的表情，但他猜想，那一定很紧张，因为自己仅仅是看着这个冒险的行动，就已经手心冒汗，心跳急促了，邬理不敢在看下去，惟恐葛普勒一不小心摔了下来。
他的心里承受不起这个巨大的恐惧。[读后感。
我的感悟。无论在怎么样的境遇里都不能太胆小，要放手去做每一件事，要懂得敢于冒险的人才会得到大家的尊重。
内容介绍。第二章：体育馆风波。
邬理和同学赶到体育馆排练时，高年级同学早已将体育馆占领，双方剑拔弩张，发生了激烈冲突。在冲突过程中，班长毫无惧色，和高年级同学据理力争，迫使高年级同学如丧家之犬灰溜溜的逃走了。好词。
好。词。津津有味人品高尚扑朔迷离熙熙攘攘。
抓耳挠腮不知所措流落街头信心百倍。
震耳欲聋相依为命深信不疑垂头丧气。
情感细腻充满幻想出类拔萃啼笑皆非。
傲气十足毫无节奏不屑一顾不理不睬。
不怀好意毫无惧色泰然自若义正辞严。
蛮不讲理面面相觑临危不惧五体投地。
好句。好句。
1、那些扮演女生的学生故意扭动腰肢，搔首弄姿，令人啼笑皆非。
2、双方已成剑拔弩张，一触即发之势。
3、胆小的邬理一看势头不对，就想溜走。他最怕打架了，小小的冲突就会让全身哆嗦，四肢发软，心嗵嗵地跳个不停。
4、琴盖正砸在戴奥德在琴键上游的十只手指上。戴奥德疼得大叫起来，脸上的肌肉都扭曲了，那些正在跳舞的人全都停了下来，惊恐万分地看着戴奥德。有几个还很气愤，大有一决胜负的势头。
5、戴奥德一下子失去了往日的威风，他不停摩挲着自己发红的手，俊美的脸庞变得青白相间，虽然怒不可遏却又无计可施。
6、目送一群刚才还狂妄自大，而现在则垂头丧气的高年级学生走出体育馆。
我的感悟。在发生冲突时，不应手忙脚乱、惊慌失措、自乱阵脚，应该沉着冷静、临危不惧、据理力争，必要时可用武力解决。
内容介绍。第三到六章。
正在演员排练‘会飞的教室’时，符德麟跑来告诉大家一个坏消息―一个同学被职校生绑架了，并且听写薄也被抢走了，于是就找忘年交禁烟老师想办法，禁烟老师不提倡打群架，让他们各派出一名代表比赛扑相，经过苦斗，学生大获全胜，但是职校生却不兑现诺言。后来学生们又用声东击西的方法利用打雪仗托住职校生，接着另一支人马去救被绑架同学，最后终于将同学救出，但是听写薄被烧毁。大家只好带着听写薄的灰烬回到学校。
好词。好。
词。欢呼雀跃。
载歌载舞。生机盎然。
烟雾缭绕。绘声绘色。
义愤填膺。义无反顾。
眉飞色舞。跃跃欲试。
暴跳如雷。满腹牢骚。
囊空如洗。一脸正气。
泰然自若。咄咄逼人。
不甘示弱。胸有成竹。
一无所知。镇定自若。
七窍生烟。七嘴八舌。
打草惊蛇。大动干戈。
屏声静气。心急如焚。
涛声灌耳。热血沸腾。
反败为胜。呼声震天。
捶胸跺足。筋疲力尽。
无可奈何。无计可施。
疾如流星。猛如暴雨。
气壮如牛。据理力争。
趾高气扬。强词夺理。
猝不及防。抱头鼠窜。
彬彬有理。有板有眼。
信心大增。好句。
我的感悟。无论在怎样的情况下，我们都要保持镇定，不能惊慌失措。在与****做斗争时，要斗智斗勇，不能硬拼。
内容介绍。第七到十二章。
当同学们胜利归来时，天黑渐晚。侦查队的高年级同学拦住了他们的去路，根据吉奇斯蒙中学的规定：住宿生是禁止外出离校的，况且侦查队同学中午刚被戴马亭他们教训了一顿，于是就公报私仇，把戴马亭他们带到了舍监面前。
舍监是一位和蔼的老师，他训问戴马亭他们出校的原因后，判定戴马亭他们和自己禁足一星期，在晚饭前舍监讲了自己求学的事情，这就是正义老师―培克。听完培克老师的故事之后，大家深受感动，戴马亭和姚尼想帮助培克老师和他的好朋友相见。经过精心商议他们猜测禁烟老师罗勃应该是培克老师的故友，多次商议后他们安排两节团体活动课让培克老师和禁烟老师相见，当两位老师相见时他们激动的拥抱在一起，似乎过一秒老朋友就要飞走似的。
好词。好。
词。熠熠生辉。
华丽无比。想入非非。
阴阳怪气。大肆渲染。
笑里藏刀。公报私仇。
横行霸道。水落石出。
若无其事。战战兢兢。
语无伦次。小心谨慎。
不顾一切。来龙去脉。
背信弃义。佯装失败。
生动传神。美中不足。
一本正经。坐立不安。
自甘受罚。屡教不改。
心急如焚。屡次三番。
形影不离。无济于事。
悲痛欲绝。痛不欲生。
杳无音信。鬼鬼祟祟。
傲慢无礼。脱胎换骨。
吞吞吐吐。难言之隐。
绞尽脑汁。灯火通明。
神采飞扬。高明满座。
眉飞色舞。无人不晓。
一本正经。哄堂大笑。
舒舒服服。一成不变。
误人子弟。红花需要绿叶衬。
心潮起伏。防不胜防。
魂飞魄散。全然不知。
古板沉闷。浑水摸鱼。
前仰后合。忍俊不禁。
忐忑不安。目光炯异。
交头接耳。窃窃私语。
怒气冲冲。不容置辩。
迷惑不解。慢条斯理。
惶惶不安。脸色铁青。
讨价还价。说一不二。
怨声四起。满腹心思。
怒气难消。眼睛发花。
手臂发麻。叫苦不迭。
疑窦丛生。驴头不对马嘴。
好句。好句。
1、同学们刚刚打了一场雪仗，精力己经耗尽，接着又抓紧时间赶路，一个个就如瘫了似的，再也无法迈步了。不少同学干脆坐在地方，累得直喘粗气。
2、俯视山下，城里的灯之闪烁着，像许多宝石落在山谷里；仰望山上，可以一下看到他们的宿舍，那是全校最高的建筑物，特别显眼，远远望去，宿舍里只有几盏灯光，整个宿舍就像静静地停泊在大海里的航船，显得幽静而孤单。
3、马提斯的右眼又青又紫，肿得眼睛只留下一条缝，邬理的手和脸都被冻成了青紫色；赛巴修的裤子和上衣都已被扯破；戴马亭头发蓬乱，像被孩子们捣毁了的鸟窝；姚尼嘴唇上的血渍已经冻结，呈现出暗黑色……
4、戴奥德受到斥责，心里很不服气，但又无可奈何，只好脸色青一阵、白一阵地站在一旁，闭上嘴不说话。
5、最后，他回到了学校，成了孩子们忠实的朋友，并决心真心和学生们同甘苦、共患难，让自己的学生不再重演自己少年时的悲剧……
6、马提斯被说得不好意思起来，竟像个大姑娘似的羞红了脸，腼腆地笑了。
7、不知什么时候，阳光消失了，外面又飘起了雪花，寒气从门缝中钻进教室，冻得大家的手几乎失去知觉，这阴晦的天气仿佛也在为同学们感到悲哀。
8、培克老师的嘴角激动的颤抖着，他再也控制不住自己了，心中的激情就像即将喷发的火山，涌动着，奔突着，终于，他压抑不住而忘情地从喉咙中爆发出了一声大喊。
我的感悟。故友的相见，会给冬天增添几分温暖。我们要象戴马亭和姚尼一样帮助别人，也要交许多知心朋友，他们会帮助你一生。养成交朋友的习惯，会使一个人一生受益。
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