《一百条裙子》小学读后感范文四篇。
一百条裙子》小学读后感范文四篇。
篇一：那天，我们齐读了《一百条裙子》，在《一百条裙子》中，旺达说她又一百条裙子，这到底是真的吗？而玛蒂埃和佩琪老是捉弄旺达，问她有没有裙子之类的。
旺达不太爱笑，很安静。她笑的时候把嘴角往上翘一翘就算是笑了。我一直在猜测旺达的想法，读书的滋味可真好，只要动脑，你一定会品尝到书中的各种滋味。
篇二：开学以来，我读了好几本书。我记得《一百条裙子》里的旺达·佩特洛斯基是一个有着奇怪名字的女孩，也正是因为她的怪名字和就裙子，所有的女生都喜欢捉弄她，知道有一天旺达突然声称她又一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没有人会相信她，而且大家都会拿这事作弄她，旺达都默默地忍受着。重要有一天，旺达因受不了这些嘲笑而转学了。她给大家留下了她那“一百条裙子”，捉弄过她的那些女生发现原来旺达是那么爱他们，而且旺达是一个非常可爱，非常聪明的女孩，于是他们决定向她道歉，但是旺达再也不会回来了。
旺达一直都知道同学们在嘲笑她，是她从来没有说破而已。我们也有类似的同学，请记住他们都是一个旺达，为了我们的朋友，请尊重他们。
篇三：无论怎样，旺达都应该有自己的位置，所有的人都应该尊重她。
1 -不管她是不是有个怪名字货旧裙子，不管她脚上有没有泥巴或她家里是不是很穷，不尊重她是不对的。。旺达她聪明、可爱、善良，我们要把她当作我们的好朋友，和她一起快乐的生活下去。尽管她转学了，但她留给了我们“一百条裙子”，因为每条裙子都荡漾着一个美丽的梦想！
篇四：老师常教育我们多读书，读好书，不动笔墨不读书，读万卷书行万里路。近期我正在读一本书——《一百条裙子》。
这是专门针对女孩的书，主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情，佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑，使得旺达最终承受不了而转学，这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。无论旺达怎样，她都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的权利。我们不应该“看不见”他们，正像玛蒂埃一再警觉和担心的，你“看不见”他们，或者“看见”了，却只知道奚落、嘲笑，那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。
一百条裙子的读后感一百条裙子读后感
一百条裙子的读后感。一百条裙子读后感50字。一百条裙子的读后感 一 经老师介绍，我读了一本叫 一百条裙子 的 主人公拥有一个奇怪的名字。旺达 配特罗斯基，正因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达说她家里有一百条各式各样的裙子，可是随之而来的是更多嘲笑，根本没有人相信她。...
《一百条裙子》读后感小学生《一百条裙子》读书笔记
有一个女孩，她有着一个怪名字。因为家境贫寒，总是穿着走形的旧裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。一百条裙子 读后感1 我们学校开展了 品味书香，诵读经典 的读书征文活动。我读了一本叫 一百条裙子 的获奖 有深深的感触。这是一个因为漠视而发生的故事，旺达当然也不甘心被漠视 被冷淡，就算有，也都默默的忍...
《一百条裙子》读后感
最近喜欢上了一本书，叫 一百条裙子 故事讲了在孩子小学时代的故事，是因为漠视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事，让人读了很受感动，给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。旺达，一个没有妈妈，和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩，据说波金斯山上不适合居住，虽然夏天可以上去采几朵野花，可是在路过老斯文森的房...