《血眼熊》读后感

篇一：《血眼熊》读后感。

詹天佑还拥有自信，这种坚持到最后的自信不是人人俱有。有的人遇到挫折自暴自弃，没了自信；有的人害怕困难，丧失自信……其实，自信人人都有，关键在于坚持。“我是最棒的”!

这么一句简简单单的话，需要多大的自信？相信自己，一定能做到；相信自己，一定能做好！自信能使困难的事变简单。

这种力量，大家想拥有吗？那就跟我喊一句：相信自己，我是最棒的！

血眼熊》d读后感；通过沈石溪写的《血眼熊》这本书我知道了动物也有情；并不是所有人走近，它的眼球都会那样，只有唐医生走；当它快被金属管折磨得要死的时候，是唐医生把它就过；它接纳了唐医生；我从这个小故事中，我懂得了要保护小动物，尊重小动；《血眼熊》d读后感。

通过沈石溪写的《血眼熊》这本书我知道了动物也有情感，看熊的眼睛就可以知道熊的情绪怎么样变化。当人走近它，它的眼睛就红得越厉害，鼓凸得也越厉害，人往后退，它的红眼睛就逐渐变淡，鼓凸的眼球也随之缩了回去。

对于世事，人心浮躁，不知道自己下一步将走向何方，用酒尽情挥霍自己的人生，让无聊的游戏打发，沉湎于沉沦。是的，现在的人的精神世界。的确是需要唤醒，否则，对将来的生活向往，仅变成了唯利是图，终煎熬于浅薄之中。

并不是所有人走近，它的眼球都会那样，只有唐医生走近它，它的眼睛还像原来那样。那是因为哈波要取熊胆，用金属管，将墨绿色的胆汁吸出来，把它关在一个很小的两层笼子里，熊的伤口周围已经发炎，金属管使它非常痛苦。这样痛苦的经历使得见到人接近它，尤其拿着金属之类的东西的人，会发疯。

当它快被金属管折磨得要死的时候，是唐医生把它就过来的。从次它对唐医生和别人就有了不一样的感情。

它接纳了唐医生。从唐医生那熊懂得了善。

我从这个小故事中，我懂得了要保护小动物，尊重小动物的情感。

读完《丑小鸭》，我深深地被丑小鸭的执着所震撼。丑小鸭受了这么多折磨，但它仍然有自信心，始终没有放弃，最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。我不由自主的想起了那些身残志坚的人。

就说残奥会吧！在比赛中，中国队获得了很多金牌，看残奥会的有些观众，认为这些残疾人和正常人比赛一样简单。但是谁会想到，在他(她)们的背后有多少辛酸的故事，流下多少辛勤的汗水，正是这些运动员，他(她)们没有自暴自弃，每天坚持训练，敢于向难以克服的困难挑战，终于取得了卓越的成绩。

他们赢得了一块又一块的金牌。既为国家争光，又为自己闯出了一条的康庄大道，真是身残志坚啊！试想，如果他们早就失去信心，自暴自弃，会拿到这样的好成绩。

这是一篇很好的教育作品，这篇**告诉我们认识世界的方法，如何认识事物，分析事物，在发展事态下如何保持清醒的认识，这篇**无论是昨天还是今天，都可作为我们处理事物的方向坐标。

篇二：《血眼熊》读后感。

今天，我读了《血眼熊》这篇文章让我感触很深。你们有时间可以找来读一读。

我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而《**规》中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。

它主要讲了一只几米高的熊，一看见人来他的眼睛就红色的，像血一样。所以就叫血眼熊。它的胆里面插了一根金属管。

杨绛怀孕住院那段时间，钱钟书只能一个人过日子。他每次到产院探望的时候，经常苦着脸和杨绛说他打翻了墨水瓶，把房东家的桌布染了，不知道该怎么办？他把台灯打翻了，也束手无策，书里面还有一段说2023年的(钱钟书当时应该62岁左右)是钱钟书生平第一次划火柴。

不知道生活中有几个人能像杨绛那样如此包容这样一个人？

兽医帮它取出金属管，熊用感激的眼神看着它。过了几天，一个有名的小提琴家来到那里，还带了他的小提琴。

当熊看到小提琴的金属管他很激动，一边挣脱那个笼子。而那个不知情的小提琴家，却一直用金属管拉着小提琴，却不知道危险正在一步一步朝他逼近。

读完《血眼熊》这篇文章，我很生气。因为有些想钱想疯了。把金属管插在熊的胆里。

每天抽一些胆汁，****。其实胆汁可以用一些药材来顶替。功效都是一样的。

可还是用人来买胆汁。

有些熊因为受不了这种折磨的痛苦，扒开熊皮，取出熊胆。用仇恨的眼神望住人类，它们自杀死了。现在人类不在怕它们了，人类不在胆小了。

反而还熊还怕了。人类为了防止熊再次死亡。用很小的笼子困在它们，小的连翻身都不行。

又怎能自杀呢？

不用想都知道，人类正在抽胆汁的过程中，熊是多么的痛苦。如果，我们和熊来交换一下角色。让你感受一下那种痛苦！你又有什么感受呢！

亚洲动物**会曾经解救过一批黑熊，那批黑熊由于长期囚禁在养熊场内插管取胆，它们身心俱损，伤口溃烂，腹腔感染，不断有黄褐色的脓水从溃烂的**渗出，很久也不敢从笼子里走出来接触大地。打开他们的腹腔，有的引流管子已烂在肚里，有的和脏器紧紧粘连在一起。

在三年级的暑假里，我看了一篇叫《丑小鸭》的童话故事。这篇童话故事讲述了一只鸭妈妈孵出了一只十分丑陋的小鸭子，所以，大家都嘲笑它，甚至不喜欢它。丑小鸭感到十分伤心、寂寞，离开了它的兄弟姐妹们。

它一个人在森林里根本过不上幸福的生活，白天，它被其它动物追咬，晚上才敢出来找吃的。它经历了种种困难，终于有一天，变成了一只又白又美丽的天鹅。

我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者，事竟成”。我应该有自己的一份理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。

我也要向丑小鸭那样，有着最真实的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知识的乐趣，让它在我手中灵活运用。我要飞，飞向自己的天地；我要飞，飞向成功的天堂；我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞，飞，飞，追，追，追，永远排在最前的行列中。

我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着祖国的希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天！我坚信，如果像丑小鸭那样，朝自己的目标努力奋斗，就一定能成功。

句子一：“你能给予他人的……那么我们的死也是有意义的。”(引导抓关键交流体会)课文中提到的有意义的死是什么呢？

结合自己的生活实际说说你认为怎样的死是有意义的？师：抓住人物的语言、神态描写的句子感受父亲的爱心，正好抓住本课训练重点。

教师见到垃圾不动身拾起，何以要求学生主动捡垃圾；作为教师，要求学生上课不迟到，而自己毫无缘由姗姗来迟；作为教师，在要求学生前一定要先要求自己。身体力行，怎么会影响不了学生呢？

放入山林后，它们除了拼命摇头外，不会向前挪动一步，因为关在铁笼里面太久，也许已经忘记怎么走路了。只是痴呆的目光朝天望着，好象仍然感到还在铁笼里。()