在我母亲说的话中,我意识到(即灵感)。
假如你今日不做你应当做的事,不论你未来做了多少,你都无法理解你今日所做的事情的乐趣。这篇文章主要写了佩佳游手好闲,把妈妈布置给他的任务全遗忘了,晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么,看完后,佩佳知道了要珍惜时间,不能游手好闲。下面是我为大家收拾出的失去的一天读后感,盼望能帮到大家。
失去的一天》读后感1我完成了失去的日子。
我情不自禁地同意佩加在文章中的教导和批判,这也是令人遗憾的。
实际上,这并不是说妈妈想让佩加早点起床,做更多的事情来镇静下来。
只要佩加努力工作,早起,早点做母亲告知你的事,你能不能再玩了?在我母亲回归之前,没有必要懊悔。
时间永久消失了。
这是一个值得珍惜的时间座右铭,告知我们时间不能逆转,所以珍惜每一分钟的时间。这让我想起了帕加浪费时间的事实。
我一生中浪费了多少时间,浪费了我多少年。
不论你如今多么努力,你都不明白你今日失去的一切。第。1页。
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2021失去的一天读后感初中。
所以这一天的任务必需在同一天完成,而不是拖到将来。
张裕言,你完成了你的家庭作业吗?妈妈用我无法形容的声音对我大喊大叫。
不可。我这么大。我歇息一下吗?我懒得说。
一个小时和两个小时。四个小时过去了,但我还在歇息到晚上。我在那里疯了。我妈妈说,看。
我会让你尽快做的。你得歇息一下。如今没事了。
我们走吧。我意识到了一个事实:不要迟延,等待,直到你不做一天,也不要像你相同想歇息。
相反,完成任务不仅是为了完成,而且也是为了做好你的工作,这样你的工作才干完成。不是说你想做一件大事。
从小事情开场,找到一个好的根底。
读完这篇文章后,我不仅对佩加很称心,而且还想到了我自己的缺点。从如今开场,我想纠正我的缺点,使自己更好,更好,让别人认为我已经尽了最大的努力去做每一件事。
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失去的一天》读后感2学完《失去的一天》这篇课文,我深受感叹,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,赶紧时间,抓住如今的重要。
课文的也许内容是这样的。妈妈早晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。
然而,佩佳却游手好闲,什么事也没做。黄昏妈妈回归带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事,使佩佳明白了什么叫做“失去的一天〞。
我为文中的佩佳感到可惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务,虽然满足了他一时的欢乐,但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人,你不珍惜时间,时间就会从你身边溜走。
时间就是生命,浪费时间就是浪费生命。
其实,我在生活中也有浪费时间的经受。放学了回到家,一看时间还早,玩一会儿再写作业也不耽搁。在妈妈的再三督促下,才心不甘情不肯地提溜着书包到房间写作业,刚坐下又急着要去卫生间,上完卫生间,骤然觉得肚子有点饿,又去厨房寻摸点东西吃。
最终又回到房间,却又在纸上乱写乱画一番,还望着窗外**,好不简单静下心来,哎呀!钢笔没水了……等到最终写完作业,抬头一看表,都九点了。原来一个小时就能写完的作业,我却拖拖拉拉了很长时间。
如今想想,我真为自己浪费时间的行为而感到惭愧。
古人云:“明日复明日,明日何其多!〞所以,让我们从此天做起,从如今做起,珍惜生命中的每一分每一秒,争做时间的小主人,努力学习,赢取灿烂的明天。
失去的一天》读后感3今日,我们学习了《失去的一天》,我的感触很深,母亲说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,假如你浪费了一天的时光。则你就要等到第二天去补回归,你须要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今日的事情不能今日做呢?
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看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分惭愧。以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩cf,或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业,我便会不耐心的说:
哎呀,今日作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。到了八点钟,我才拿出笔和作业本,渐渐吞吞的写着,到了九点钟才写完。
妈妈看着我说:不是说作业很少吗,怎么写则久?我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。
可我这种坏习惯依旧不改。
读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,惟独把握如今的分分秒秒,我们才干有更多的收获,更精彩的人生。
失去的一天》读后感4前几日,我读了一篇文章,名字叫做《失去的一天》。我读了后,有很深的感悟。
这篇文章主要写了:妈妈出去了,把九岁的佩佳单独一人留在家里,并叮咛他种一棵树,和读完《远处的青山》一本书。妈妈走后,小佩佳总以为还早着呢,所以便一拖再拖。
到了晚上,妈妈回到家,发觉小佩佳须要完成的事情,却一件都没做。妈妈带领佩佳先后去了田地、墙边、面包房和图书馆,最终让小佩佳懂得了什么叫作“失去的一天〞。
我特殊喜爱。
文章中佩佳妈妈说的一句话:“如今无论你多么努力——也无法了解你丧失的这一天所应了解的`一切。〞是呀,时光不能重来,过完了这一天,那一天就算没有了。我也有过与小佩佳类似的经受。
一天,爸爸出门前让我完成一篇作文后在另写一篇作文,我却以为时间还早,优哉游哉,到了晚上,我的作业还没做完,更别提作文了。爸爸回归后,发觉我什么也没做完,愤怒极了。
读了这篇文章,我懂得了:一寸光阴不行轻。时间走了就不会再回归了,我们要珍惜时间,肯定要活在当下,做在当下!《失去的一天》读后感5第。3页。
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这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天,无所作为,告知我们时间是宝贵的,时间是单向的,时间一去不复返。通过学习这篇课文,我深深地懂得要珍惜时间。
时间最大公无私,分给每个人的都是一天24小时,时间也是最偏私的,给任何人都不是24小时。关键是看你能否抓住每一分钟,抓住了今日,就等于胜利了一半;抓住了今日,等于两个明天,昨天已经成为过去,明天还不决定,惟独今日最现实。我们肯定要合理利用今日,让今日充分发挥作用。
古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴告知我们同样的道理--要珍惜时间。
读了《失去的一天》,我又想起了关于时间的一些名言,莎士比亚说得好:放弃时间的人,时间也放弃他。还有富兰克林--你酷爱生命吗?则别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
读完了《失去的一天》,我又重温了《今天歌》、《明日歌》,我对课文有了更深刻的认识,归根结底就是我们要珍惜每时每刻,不让每一寸光阴从身边消逝。
失去的一天》读后感6今日我读了《失去的一天》这篇文章。文章中的母亲是一个珍惜时间的人,他抓住时间做好每一件事情,同时她也要求她的孩子珍惜时间,让他支配好时间,去做好每一件事情。
这篇本章中主人公佩佳,他是一个不珍惜时间的人、做事迟延的人。就连他妈妈给他的很容易的一个小任务也因为迟延时间没有完成。
读完了这篇文章,我越发了解了时间的重要意义。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。〞“浪费时间就等于慢性自杀。〞一句句经典的名言告诫我应该合理利用时间。
晚上和月亮告辞,早晨和太阳见面,一天过去了,时间就这样默默地溜走了。
医生会抓住珍贵的每分每秒来救护生命垂危的病人;消防战士肯定会。第。4页。
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争分夺秒的扑火救人;在野外、在沙漠争争取每分每秒就有生存的盼望。
哦!我知道了。我们肯定要珍惜时间,时间永久是一去不复返的,我就要从如今开场,肯定要把时间支配合理,绝不行以以任何理由迟延时间!
《失去的一天》读后感7读完《失去的一天》,我不禁为文章里的佩佳而感到绝望,之所以他一成天没干好一件事,是因为他心里向来想:还来得及呢。而我们大家,有许多时候又何尝不是这样呢?
九岁的佩佳被妈妈支配了这样一些任务:到果园里在一棵树,并读完《远处的青山》这本书。而佩佳呢,去一棵大树下坐着,向来到正午,他又跑到果园里捉蝴蝶,摘果子,之后又跑到那绿荫如盖的桑树下坐了下来。
到了黄昏,他却一件事也没完成。这是为什么呢?我想了想:
是因为他不珍惜时间吧!古人曰:光阴似箭,日月如梭。
而佩佳却一点也不珍惜时间,让时间白白消逝了。而我呢,也有不珍惜时间的时候。
有一天,奶奶叫我整理一下房间,而我呢,却因为想偷懒,一天拖一天,浪费了整理房间的好时机。最后,还是奶奶帮我整理的房间。如今,想起这件事我就羞愧。
而佩佳,他向来想,还来得及呢,还来得及呢,结果最后什么事也没有做好,浪费了一天的时间。假如他能利用他坐在桑树下**的时间来完成这一切的任务,还游刃有余,可以剩下无数时间来做其他事情。我呢,也是如此,假如我能利用歇息的时间来整理房间,技能整理好房间,完成任务,又能得到家长的褒扬,何乐而不为呢?
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,就让我们大家一起来珍惜时间吧!老师评语:小能把自己的真切感触写出来,再结合实际生活举例,让我们感同身受。
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失去的一天读后感
失去的一天 主要讲了 佩佳在吃喝玩乐中度过了一天,忘记了。妈妈。给他留的任务。结果,他什么事也没完成 妈妈。严肃地对他说 孩子,虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成,现在无论你多努力,也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。于是,妈妈把佩佳领到。田野。领到用砖砌成的墙根前 领到一座白色的大楼前 佩佳...
失去的一天读后感
自从学习了 失去的一天 我懂得了要珍惜时间,时间是最宝贵的东西。老师问我们自己有没有失去时间,这让我想起了一件事。那次放假,我起床之后就该吃早饭了,吃完早饭之后,姑姑对我说 快去把作业给写完,写完作业之后你可以随便玩。我完全没有听姑姑的话。我把作业拿出来,开始写作业了,可是完全没有写进去呀。我卜一会...
失去的一天读后感
时间就是金钱。这句名言,我一直都不知道什么意思,学习了 失去的一天 这篇课文,我彻底的理解了这句名言。课文讲的是,清晨,妈妈去上班,临走时她交给佩加两个任务 在农舍旁边种一棵树,读完 远处的青山 这本书。可佩佳想再睡一会儿,当佩佳醒来的时候,太阳已经当空,他想马上开始干活儿,又想了想还来得及呢,他就...