在我母亲说的话中，我意识到(即灵感)。
假如你今日不做你应当做的事，不论你未来做了多少，你都无法理解你今日所做的事情的乐趣。这篇文章主要写了佩佳游手好闲，把妈妈布置给他的任务全遗忘了，晚上妈妈带佩佳看别人在这一天内都干了些什么，看完后，佩佳知道了要珍惜时间，不能游手好闲。下面是我为大家收拾出的失去的一天读后感，盼望能帮到大家。
失去的一天》读后感1我完成了失去的日子。
我情不自禁地同意佩加在文章中的教导和批判，这也是令人遗憾的。
实际上，这并不是说妈妈想让佩加早点起床，做更多的事情来镇静下来。
只要佩加努力工作，早起，早点做母亲告知你的事，你能不能再玩了？在我母亲回归之前，没有必要懊悔。
时间永久消失了。
这是一个值得珍惜的时间座右铭，告知我们时间不能逆转，所以珍惜每一分钟的时间。这让我想起了帕加浪费时间的事实。
我一生中浪费了多少时间，浪费了我多少年。
不论你如今多么努力，你都不明白你今日失去的一切。第。1页。
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2021失去的一天读后感初中。
所以这一天的任务必需在同一天完成，而不是拖到将来。
张裕言，你完成了你的家庭作业吗？妈妈用我无法形容的声音对我大喊大叫。
不可。我这么大。我歇息一下吗？我懒得说。
一个小时和两个小时。四个小时过去了，但我还在歇息到晚上。我在那里疯了。我妈妈说，看。
我会让你尽快做的。你得歇息一下。如今没事了。
我们走吧。我意识到了一个事实：不要迟延，等待，直到你不做一天，也不要像你相同想歇息。
相反，完成任务不仅是为了完成，而且也是为了做好你的工作，这样你的工作才干完成。不是说你想做一件大事。
从小事情开场，找到一个好的根底。
读完这篇文章后，我不仅对佩加很称心，而且还想到了我自己的缺点。从如今开场，我想纠正我的缺点，使自己更好，更好，让别人认为我已经尽了最大的努力去做每一件事。
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失去的一天》读后感2学完《失去的一天》这篇课文，我深受感叹，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，赶紧时间，抓住如今的重要。
课文的也许内容是这样的。妈妈早晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完《远处的青山》这本书。
然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。黄昏妈妈回归带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做“失去的一天〞。
我为文中的佩佳感到可惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务，虽然满足了他一时的欢乐，但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。
时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。
其实，我在生活中也有浪费时间的经受。放学了回到家，一看时间还早，玩一会儿再写作业也不耽搁。在妈妈的再三督促下，才心不甘情不肯地提溜着书包到房间写作业，刚坐下又急着要去卫生间，上完卫生间，骤然觉得肚子有点饿，又去厨房寻摸点东西吃。
最终又回到房间，却又在纸上乱写乱画一番，还望着窗外**，好不简单静下心来，哎呀！钢笔没水了……等到最终写完作业，抬头一看表，都九点了。原来一个小时就能写完的作业，我却拖拖拉拉了很长时间。
如今想想，我真为自己浪费时间的行为而感到惭愧。
古人云：“明日复明日，明日何其多！〞所以，让我们从此天做起，从如今做起，珍惜生命中的每一分每一秒，争做时间的小主人，努力学习，赢取灿烂的明天。
失去的一天》读后感3今日，我们学习了《失去的一天》，我的感触很深，母亲说的话十分有哲理！是的，时间是一去不复返的，假如你浪费了一天的时光。则你就要等到第二天去补回归，你须要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今日的事情不能今日做呢？
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看完之后，我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候，就会刚到十分惭愧。以前，我回到家放下书包后，我不是去做作业，而是跑到电脑前玩cf，或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业，我便会不耐心的说：
哎呀，今日作业很少，况且还有大把时间呢，放心吧，会写完的！妈妈看着在手机前痴迷看着的我，无奈的摆了摆头。到了八点钟，我才拿出笔和作业本，渐渐吞吞的写着，到了九点钟才写完。
妈妈看着我说：不是说作业很少吗，怎么写则久？我低着头，不出声，妈妈叹口气不再多说什么。
可我这种坏习惯依旧不改。
读了《失去的一天》后，让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，惟独把握如今的分分秒秒，我们才干有更多的收获，更精彩的人生。
失去的一天》读后感4前几日，我读了一篇文章，名字叫做《失去的一天》。我读了后，有很深的感悟。
这篇文章主要写了：妈妈出去了，把九岁的佩佳单独一人留在家里，并叮咛他种一棵树，和读完《远处的青山》一本书。妈妈走后，小佩佳总以为还早着呢，所以便一拖再拖。
到了晚上，妈妈回到家，发觉小佩佳须要完成的事情，却一件都没做。妈妈带领佩佳先后去了田地、墙边、面包房和图书馆，最终让小佩佳懂得了什么叫作“失去的一天〞。
我特殊喜爱。
文章中佩佳妈妈说的一句话：“如今无论你多么努力——也无法了解你丧失的这一天所应了解的`一切。〞是呀，时光不能重来，过完了这一天，那一天就算没有了。我也有过与小佩佳类似的经受。
一天，爸爸出门前让我完成一篇作文后在另写一篇作文，我却以为时间还早，优哉游哉，到了晚上，我的作业还没做完，更别提作文了。爸爸回归后，发觉我什么也没做完，愤怒极了。
读了这篇文章，我懂得了：一寸光阴不行轻。时间走了就不会再回归了，我们要珍惜时间，肯定要活在当下，做在当下！《失去的一天》读后感5第。3页。
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这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天，无所作为，告知我们时间是宝贵的，时间是单向的，时间一去不复返。通过学习这篇课文，我深深地懂得要珍惜时间。
时间最大公无私，分给每个人的都是一天24小时，时间也是最偏私的，给任何人都不是24小时。关键是看你能否抓住每一分钟，抓住了今日，就等于胜利了一半；抓住了今日，等于两个明天，昨天已经成为过去，明天还不决定，惟独今日最现实。我们肯定要合理利用今日，让今日充分发挥作用。
古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴告知我们同样的道理--要珍惜时间。
读了《失去的一天》，我又想起了关于时间的一些名言，莎士比亚说得好：放弃时间的人，时间也放弃他。还有富兰克林--你酷爱生命吗？则别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
读完了《失去的一天》，我又重温了《今天歌》、《明日歌》，我对课文有了更深刻的认识，归根结底就是我们要珍惜每时每刻，不让每一寸光阴从身边消逝。
失去的一天》读后感6今日我读了《失去的一天》这篇文章。文章中的母亲是一个珍惜时间的人，他抓住时间做好每一件事情，同时她也要求她的孩子珍惜时间，让他支配好时间，去做好每一件事情。
这篇本章中主人公佩佳，他是一个不珍惜时间的人、做事迟延的人。就连他妈妈给他的很容易的一个小任务也因为迟延时间没有完成。
读完了这篇文章，我越发了解了时间的重要意义。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。〞“浪费时间就等于慢性自杀。〞一句句经典的名言告诫我应该合理利用时间。
晚上和月亮告辞，早晨和太阳见面，一天过去了，时间就这样默默地溜走了。
医生会抓住珍贵的每分每秒来救护生命垂危的病人；消防战士肯定会。第。4页。
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争分夺秒的扑火救人；在野外、在沙漠争争取每分每秒就有生存的盼望。
哦！我知道了。我们肯定要珍惜时间，时间永久是一去不复返的，我就要从如今开场，肯定要把时间支配合理，绝不行以以任何理由迟延时间！
《失去的一天》读后感7读完《失去的一天》，我不禁为文章里的佩佳而感到绝望，之所以他一成天没干好一件事，是因为他心里向来想：还来得及呢。而我们大家，有许多时候又何尝不是这样呢？
九岁的佩佳被妈妈支配了这样一些任务：到果园里在一棵树，并读完《远处的青山》这本书。而佩佳呢，去一棵大树下坐着，向来到正午，他又跑到果园里捉蝴蝶，摘果子，之后又跑到那绿荫如盖的桑树下坐了下来。
到了黄昏，他却一件事也没完成。这是为什么呢？我想了想：
是因为他不珍惜时间吧！古人曰：光阴似箭，日月如梭。
而佩佳却一点也不珍惜时间，让时间白白消逝了。而我呢，也有不珍惜时间的时候。
有一天，奶奶叫我整理一下房间，而我呢，却因为想偷懒，一天拖一天，浪费了整理房间的好时机。最后，还是奶奶帮我整理的房间。如今，想起这件事我就羞愧。
而佩佳，他向来想，还来得及呢，还来得及呢，结果最后什么事也没有做好，浪费了一天的时间。假如他能利用他坐在桑树下**的时间来完成这一切的任务，还游刃有余，可以剩下无数时间来做其他事情。我呢，也是如此，假如我能利用歇息的时间来整理房间，技能整理好房间，完成任务，又能得到家长的褒扬，何乐而不为呢？
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，就让我们大家一起来珍惜时间吧！老师评语：小能把自己的真切感触写出来，再结合实际生活举例，让我们感同身受。
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失去的一天读后感
失去的一天 主要讲了 佩佳在吃喝玩乐中度过了一天，忘记了。妈妈。给他留的任务。结果，他什么事也没完成 妈妈。严肃地对他说 孩子，虽然你觉得今天的事可以放到明天去完成，现在无论你多努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。于是，妈妈把佩佳领到。田野。领到用砖砌成的墙根前 领到一座白色的大楼前 佩佳...
失去的一天读后感
自从学习了 失去的一天 我懂得了要珍惜时间，时间是最宝贵的东西。老师问我们自己有没有失去时间，这让我想起了一件事。那次放假，我起床之后就该吃早饭了，吃完早饭之后，姑姑对我说 快去把作业给写完，写完作业之后你可以随便玩。我完全没有听姑姑的话。我把作业拿出来，开始写作业了，可是完全没有写进去呀。我卜一会...
失去的一天读后感
时间就是金钱。这句名言，我一直都不知道什么意思，学习了 失去的一天 这篇课文，我彻底的理解了这句名言。课文讲的是，清晨，妈妈去上班，临走时她交给佩加两个任务 在农舍旁边种一棵树，读完 远处的青山 这本书。可佩佳想再睡一会儿，当佩佳醒来的时候，太阳已经当空，他想马上开始干活儿，又想了想还来得及呢，他就...