当我看了《好心眼巨人》这本书，回想自己的所作所为，觉得后悔不已，当初真不该这样做，假如时光可以倒流，我一定义不容辞对借给他。但是，无论怎样，我都该感谢您——好心眼巨人，是您让我懂得了：无论在什么时候，什么地方，都要做一个乐于助人的人。
我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处的更加融洽。因为，心灵美永远高于外表美。
【篇二】当我拿起罗尔德。达尔笔下的《好心眼巨人》这本梦幻童话书时，心想：童话故事里的巨人不都应该是*的，怎会好心呢？带着疑惑和急切探索的心情，迅速打开这本书。
在“巫师出没的时刻”，一个叫索菲的小女孩，发现了好心眼巨人，看见他把捕捉来的甜蜜的梦放在一个长长的小号里，伸进孩子们睡觉的窗子，把梦吹进去……好心眼巨人把索菲抓走，把她带到一个连地图上都没有标注的地方——巨人国。巨人国里有各种可怕的巨人，他们的共同爱好就是吃人，但只有善良的好心眼巨人不吃人，只吃一种难吃得不能再难吃的大鼻子瓜。索菲和好心眼巨人用勇敢和智慧一起打败了可恶的吃人巨人。
读完后我觉得好心眼巨人和索菲的故事太精彩、太刺激了。为故事的惊险情节大叹不已，为好心眼巨人和索菲的智谋大为赞赏，为好心眼巨人的行为大开疑惑。跟随好心眼巨人和索菲一起经历了一次神奇地历险，并使我深深地明白了一个道理：
遇到困难不能退缩，要动脑思考，想出解决问题的办法，也要勇敢地去面对困难。
这使我想起了我的写作历程。从幼儿园进入小学，刚开始也许是一件很新奇的事，慢慢地觉得不是那么有趣了，特别是写作，看图说话，三言两句，好像很简单，就能蒙混过关了。但是一个学期已过，看着同学们都进步了，我还停留在原来的水平，信心就没了，看书的乐趣也消失了。
直到有一次，老师在课堂上读了别的同学的范文，好生羡慕又好失落，好生嫉妒又好自卑，我是不是遇到难题了，再不拯救就是我的困难了，我是选择在它面前低头还是想办法去攻克它。这时妈妈及时给了我指导和信心，首先我克服了心理上对写作的恐惧，想出的方法：每天抄写一段文中的精彩句子，到仿写句子；看图写话三句，到往句子里加描写的形容词、动词；记一件今天的事三句话，到描述事情的经过。
首先从写得句子多了，文章长了，后来文章分层次分段落了，我的方法有效了，我在写作上进步了，我的文章也能被老师当作范文在全班读了，我没有选择退缩，勇于想办法克服它并战胜了自己。现在我已爱上阅读，爱上写作了。
也许我没有书中的好心眼巨人和索菲那么有勇有谋，但我选择困难面前不低头，困难不可怕，方法总比困难多，只要有克服困难的勇气、信心和智慧，任何困难将迎刃而解。
【篇三】今天，我看了一本书叫《好心眼巨人》。这本书主要讲述的是：“有一个夜晚，名叫索菲的小女孩睡不着。
忽然，她看见了一个高高瘦瘦的巨人。那个巨人把随身所带的瓶子里的玩意通过小号吹到古切家中孩子的房间里去了。女孩索菲被吓得尖叫了一声，连忙躲了起来，生怕被巨人发现。
可是巨人一下子就发现了，他一手抓起了索菲，然后飞快地跑向了他的洞穴。
到了之后，巨人告诉他，现在他们来到了巨人国，这里住着许许多多的可怕的巨人。比如说：吃人肉块巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人等等这些巨人都吃人豆子(人)，而索菲却遇见了好心眼巨人。
好心眼巨人只吃恶心的大鼻瓜，还有像可乐的上汽可乐。他不想吃人豆子，而巨人国只有恶心难吃的大鼻瓜和上汽可乐。好心眼巨人说：
“刚刚瓶子里的都是他捕捉来的梦。”后来索菲出了一个主意，把他们都捉起来，不让他们再吃人豆子。好心眼巨人把世界上所有坏巨人的梦了女王。
最后，好心眼巨人和索菲用他们的智慧捉住了那些巨人，天天喂它们吃大鼻瓜。
这个故事告诉我们：“人不可貌相，心地善良才是美的，而且，正义总能**！
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