《窗边的小豆豆》读后感。
窗边的小豆豆》这本书让我印象最深的一件事，就是当小豆豆心爱的钱包掉到厕所里，她拿了长长的舀子，坐在厕所的掏口处，把厕所里的那些东西一勺一勺掏出来，在身边堆成高高的小山时，校长先生竟然只说：“弄完以后，要把这些全都放回去啊。”没有惊讶没有呵斥没有嫌弃，竟然只说了一句“要把这些全都放回去啊”，仅此而已！
这是对孩子多大的理解与信任呀！以至于小豆豆从这件事中竟获得了极大的满足，从此改掉了上厕所时低头往下看的坏习惯了。小豆豆之前就有这个坏习惯，她掉落了很多漂亮的帽子到厕所里，也许是一种补偿心理，所以她不断地低头寻找那些漂亮的对她而言很重要的东西，以至于形成了一种坏毛病，虽然被妈妈提醒很多次了，但仍然无法改掉。
可是当她为之努力寻找过并且这种努力得到了理解和认可的时候，她的坏习惯竟然一下子改掉了！在我看来，这件事使小林先生的体验教育达到了极致！
高高在上的说教不能形成优秀的品质，只能使孩子们内心感受到的和他被强加的产生矛盾，于是很多孩子困惑挣扎，有些大胆的就表现出叛逆，懦弱的就表现出胆小抑郁。
在读这本书的过程中，我不断地在反思着自己的教学行为，尤其对于班级的一些能力弱或者所谓的“问题”孩子。其实，他们就像是退学前的小豆豆一样，老师们对于他们总是摇头多于点头。这一次次的摇头对孩子们伤害是很大的。
越是被框上“问题”二字的孩子，越是期待着周边人的关注和认可，可是这对于他们来说是一个时间的挑战赛，他们不可能是一夜之间改掉所有不好的习惯。这个时候，就需要我们教师的引领，领得好，我们就是可爱的“小林先生”，领得不好，那就成为扼杀孩子们发展的罪魁祸首了。希望自己能够早日成为班级那部分弱势群体眼中最最可爱的老师！
窗边的小豆豆感悟《窗边的小豆豆》读后感
窗边的小豆豆感悟 窗边的小豆豆 读后感。窗边的小豆豆 讲了一个叫做 巴学园 的学校的故事。巴学园是个有趣的学校 它的校门是由两棵树组成的 巴学园的教室是废弃不用的电车车厢 小林校长不想让学生们偏食，所以午饭要有 海的味道 和 山的味道 孩子们游泳时，校长从不让他们穿衣服 小豆豆掏完便池，小林校长并没...
窗边的小豆豆读后感读《窗边的小豆豆》有感
顽皮 可爱 善良的小豆豆因为贪玩，一年级就退了学，转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常，学校的大门是用两棵树做成的。咦，怎么没教室呀？哦，原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面，小豆豆竟然连续讲了4个小时的话，校长也连续听了4个小时的话，可见校长多有耐心啊。在这所学校里，教育方法真...
窗边小豆豆读后感
读后感。这个暑假我读了3本书，收获很多，现在我就把我的想法写一。写。我读的第一本书是 窗边的小豆豆 我觉得小豆豆很多动，他一会把书桌盖子打开，一会又关上，然后又把头钻到书桌里面找铅笔 橡皮。他上美术课的时候还和房檐下的燕子对话，真是吵死了。老师因为这些让她退学了，后来他就到了一个新的学校，那个新学校...