最近，我们学了一篇感人的课文——《藏羚羊的故事》，我很喜欢这篇课文，对于这篇文章，我有许多话想说。
这是发生在**的一个故事：一支科考队的车子行驶在高原上，忽然，一只藏羚羊飞奔而下，纹丝不动地跪在了车前，并用一种乞求的眼神望着他们。过了一会儿，老羚羊站起身一步一回头地走，科考队员们跟老羚羊走到一个土坑前，看到里面躺着一只气息奄奄的小羚羊。
队员们不禁对老羚羊肃然起敬，他们救助了受伤的小羚羊，把它带走养伤。一个月后将小羚羊放归自然和老羚羊团聚，科考队员们也依依不舍地和两只羚羊告别。
我读了这篇课文后，眼睛里湿漉漉的，藏羚羊父亲竟冒着生命危险截车为小羚羊求助，多么伟大啊！
我想老羚羊非常信任人类，不然不会冒死截车，还带科考队员救小羚羊，甚至让和自己素不相识的人类带小羚羊走。那些动物们那么信任人类，我们有什么理由伤害这样纯洁、美丽，而且非常信任人类的生物呢？
不仅是老羚羊，科考队员们的举动也充满了爱心。如果他们心中没有爱，也不会救小羚羊的，这也可以看出科考队员们很善良，很友爱。
这个世界上不管是人类还是动物都一样爱自己的孩子，他们把自己的孩子看作宝贝，爱孩子甚至胜过爱自己。让我们赞扬这伟大的父。
爱并一起保护动物吧！
藏羚羊的故事读后感
读后感，希望对您有帮助！藏羚羊的故事读后感 一 老舍先生曾有一句话 一位母亲必定是一位英雄！而我，想在那句话后面再添一句那就是 一位父亲也一定是一位英雄。这句话是我读语文书上的一篇名叫 藏羚羊的故事 的感触。这篇文章讲述了一个真实而又感人的故事 一只小藏羚羊受伤了，老藏羚羊冒死截车向过路行人求救，在...
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五 要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到 读 能抓住重点，感 能写出体会。六 写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3 4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在 感 字上，切记要联系自己的生活实际。写读后感的注意事项 写读后...