《少年向上真善美伴我行》读后感。
少年向上真善美伴我行》读后感。
说起真善美，我想起了发生在我身边的小故事。
有天下午，我迈着匆匆的步伐，向家走去。突然我看见我的一个同班同学，他是我的好朋友，我三步并着两步追上去，可我还没有追上他，他却一溜烟地跑向路的另一边，我被他这一举动一时搞得有些莫名其妙，但我仔细看了看，哦，原来有位老奶奶在路边摔倒了，他是跑过去扶那位老奶奶的。
善，是我们小学生心中的美德。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心！
少年向上真善美伴我行》，是增强我们青少年价值判断力，让我们青少年明确是非、善恶、美丑的一本非常好的书，它引导我们青少年要好好学习，天天向上，要有美好的品德，要择善而行，要具备坚强的毅力和果敢的精神。我读完《少年向上真善美伴我行》之后，给我的最大感受是：作为我们少年小学生，我们要身边的点点滴滴的小事做起，用我们的实际行动做一个热爱学习、友爱同学、诚实守信、热爱公物、尊师爱老、助人为乐的好少年。
我开头说起的哪位同学，他就是我班一个品学兼优的好学生，是一位好少年，经常受到老师的表扬，他具有严谨认真的学习态度和时刻愿做好事的精神，是我们全班同学学习的好榜样，今天，他能主动地区扶起摔倒的老奶奶，是他具备一颗善于发现的心，也是具备一颗善良的心，他能用自己平凡的行动真正诠释真善美的含义。今后我一定。
向我这位好朋友学习。
《少年向上真善美伴我行》读后感
少年向上真善美伴我行 读后感。指导老师 韩琼琼。千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。这本书教会了我们很多东西。一个人从懂事开始就要学习分明 好 坏 对 错 和 真 善 美 所包含的意义，有些人正是因为没有分明好坏与对错而走上了一条不归之路。当然，要学习分明事非可不像听着那么容易，我们必须从一点一...
少年向上真善美伴我行读后感
科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美！我们要热爱科学 勇于创新 追求真理，尽显自己的人格之美 品行之美，崇德向善，在成长的历程中，了解生活的丰富多彩和喜怒无常，学会走过人生的顺境与险途。生活，有阳光雨露，也有阴霾风霜。热爱生活的勇士，只有不畏艰险，用勇气和智慧去求真 向善 尽美，才能让自己的人生...
《少年向上真善美伴我行》读后感
少年向上真善美伴我行 读后感。第1篇 读完 少年向上真善美伴我行 后，我不禁感慨万分，真诚 善良和美德的力量竟是如此强大！书中那些闪烁着耀眼光芒的人物身上那些可贵的精神让人如此感动 如此敬佩。我国伟大的地质学家李四光不相信 中国不存在第四纪冰川 和 中国贫油说 的外国定论，带领团队，自力更生，艰苦奋...