男孩》有感。
做一个爱慕海浪，但永远不会将她困在自己的臂弯里的码头。——题记。
孤独的男孩身处蓝色大海的背景里，怎么都能看得到他的忧郁，他偶尔捡到了一只漂流瓶，瓶子里有一只漂亮的小鱼，这只小鱼让他有了朋友的陪伴。他找来了更多的瓶子扔向大海，希望有更多小鱼游进瓶子里，而且他还真的是如愿做到了，他的房间里摆着不同的瓶子，每个瓶子里都有一条鱼，他从此陷入想拥有更多鱼的循环中去。收集瓶子，抛向大海，摇船去捡已经游进小鱼的瓶子。
直到有一天，他发现再没有鱼游进瓶子里了。
梦醒之后，小男孩很难过，惆怅，困惑，他一定会想为什么会有那样一场梦。直到他看到地上破碎的玻璃瓶，瓶子里的小鱼躺在地上，没有水，它的生命就快到尽头了。小男孩把鱼捧在手心他做了这样的决定。
放生小鱼回大海去。这幅放生图有种壮烈气势，浓烈的深蓝色有一种力量的感觉，男孩手中的海水清澈湛蓝，一切那样和谐美丽，宽阔壮观。放手是艰难的，这是小男孩的选择。
但放手后他真正赢得了大海的美好。
什么是正确的爱？与其紧拽手中，倒不如真正给予自。由。
六年级课外书读后感作文读《城南旧事》有感
有感。城南旧事 是林海英写的书，这本书的主人公是小时候的林海英。讲述了林海英在故乡城南时发生的事，表达了作者对童年的喜爱与怀念。这本书其中有一篇是写兰姨娘。她在日本呆不下去了，于是到林海英家暂住。只是，林海英的爸爸喜欢上了兰姨娘，于是海英的妈妈天天绷着个脸。林海英为了让妈妈开心起来，于是聪明地把兰姨...
六年级课外书读后感作文读《地球地狱之谜》有感
六年级课外书读后感作文。读 地球地狱之谜 有感。地球地狱之谜 是一本展现了宇宙 自然 海洋 动物 人类 历史 文化 政治 探索等各个领域的科学及人文知识的书。在大力提倡科学育人，科教兴国的今天，科学知识普及是提高人民科学素养的重要途径，也是当今学校素质教育的一个主题。书中，作者以严肃而认真的态度，系...
《怎样读好课外书》读后感 初中作文
书，可以启迪人 一本好书，更能激发我们的情怀。读了 怎样读好课外书 后，我深有感触，即学会了许多读书的方法，也从中知道了自己以前读书的不足。书中写道 读书要有目的，有计划的去读。我觉得很对。以前我从不这样做，哪一天有兴趣了，拿一本书津津有味地看着 哪一天觉得这本书没意思了，就又把它放进书柜里等待我的...