三一文库(初二读后感。
读《窃读记》有感。
窃读记》是台湾作家林海音的作品。
在这篇散文中作者回忆了自己童年时期随父母来到北京,住在城南的一条胡同里读书的生活:由于贫困买不起自己喜欢的书,只能偷偷地到书店里看书。她藏身在大人中间,想尽一切办法读书的经历中,体会到了读书的百般滋味。
文中,字里行间都能感受到她对读书的热爱,对知识的渴望。
一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪。
地读着,我很快乐,也很惧怕――这种窃读的滋味。”每读到这里,我脑海里便浮现出来一个小女孩手捧着书,站在书店一角,压着心中的不安,如饥似渴读书的样子。情不自禁地联想到自己借书来读的时候,那心情也是:
自己没有书,好不容易向人借到一本,心里十分高兴,可又夹杂着几分担忧。高兴的是终于借来了自己喜欢的书,担忧的是怕时间太紧,唯恐到了还书的时间还没有读完。因为心中担忧着那本书“今日存,明日去”,于是趁着书还在自己手。
三一文库(初二读后感。
中,便抓紧时间,快读,细读,专心读。与此相反,家中的书,反到是倒是久置于书架,不曾多翻。总想着,这是自己的书,只要自己愿意,随时随地都可以取来读。
心中不急,时间自然也就放松了。今天想:“今日事多,明日再读。
”明日又想:“晚读一天也不打紧,后天再读吧。”就这样日复一日,书仍在书架上睡大觉。
想来,不管是窃读也好,借读也罢,都是提醒我们,要时时带着受人督催的心理读书。在读书时,要有一种唯恐时间不多,时不再来,唯恐失去读书机会的紧迫感,这样才更能体会到读书的不易,拿到书后就舍不得让它离开,而能够专心读,认真读,快读,多记,收到更好的读书效果了。
读窃读记有感窃读记读后感
作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。以下是x为大家整理的关于窃读记读后感,给大家作为参考,欢迎阅读!窃读记读后感篇1 我今天在课本上读到了一篇文章,题目叫做。文章内容是这样的 作者放学后急匆匆地赶到一直去的书店看...
读窃读记有感窃读记读后感
读窃读记有感窃读记读后感范文。窃读记讲的是著名大作家林海音小时候读书的故事。下面是的窃读记读后感范文,欢迎阅读参考!今天,我们学了一篇林海音写的 窃读记 课文写了作者因为组提案一本没有读完的书,第二天匆匆赶到书店,藏于大人中间找到了那本让她 牵挂 的书。文章写作者在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐...
《窃读记》读后感初二作文
窃读记 读后感。月亮从东方悄悄露出笑脸,她像一个文静含羞的姑娘,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。我坐在书桌旁,随手翻开语文书中的第1课 窃读记 不禁细细地品味起来。窃读记 一文主要讲了林海音童年时代因无钱买书,所以只好在书店里窃读,窃读的滋味让林海音...