活动目标：1.使幼儿充分感受，体会长辈关爱。2.让幼儿懂得做人要孝顺。活动准备：
故事《孝顺的小乌鸦》、**《能干的小手》《击鼓传花》、示范挂图2张、flash动画《孝敬长辈》。活动过程：
一、活动导入。
1.带领幼儿随着歌曲做律动。2.带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程。
1.听故事提问导入：小朋友，怎样做是孝顺父母的表现？请听故事《孝顺的小乌鸦》。
2.安静地听故事，情境导入。
教师提问：小乌鸦是怎样孝敬妈妈？
故事总结：当乌鸦妈妈年老体弱捉不到虫子时，小乌鸦感恩妈妈，每天捉虫给妈妈吃。父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。所以我们要做孝顺的好孩子。
3.看动画提问导入：你们在家是怎么孝顺长辈的？
4.认真看《孝敬长辈》动画，启发思考，教师提出如下问题：（1）妈妈是怎样孝敬奶奶的？
2）宝宝知错后是怎样做的？
3）小朋友，今后你们会如何孝顺长辈呢？
5.幼儿有疑问可再次**动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或**，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：爸爸妈妈养肓我们很不容易，我们要学会孝敬父母。比如：自己的事情自己做，不让家人担心，帮助父母做一些力所能及的事情等。学会知恩。感恩，做孝顺父母的好孩子。
三、图谱演示，判断对错。
教师出示两张**让幼儿判断对错。
教师看图总结：小朋友，图中的宝宝真是个孝顺的好孩子，妈妈辛苦了一天，宝宝主动帮妈妈捶背、倒水，我们小朋友也要向宝宝学习，做个孝顺的好孩子。
四、游戏互动，巩固主题名称：游戏《传娃娃》
规则：幼儿站成一个圈，幼儿听着**传娃娃，**一停，娃娃传到谁的手里，老师就请他说出一件关于在家帮家长所做家务的事情。
五、活动延伸，主题内化。
1.带领幼儿诵读《**规》经典。
2.教导孩子体谅父母，多帮助父母做一些事情。3.和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
开学第一课百善孝为先
观 开学第一课 有感。百善孝为先。五年级二班陈佳艺。今天老师组织我们看了 开学第一课 我感受颇深，给我最深印象的是让我懂得了 百善孝为先。它让我明白了要怎样去孝敬父母，如何分担父母肩上的担子 一是帮助父母干些力所能及的家务活 比如，扫地 抹桌子 做些简单的饭菜。二是比父母早起十分钟，帮父母准备好洗脸...
第一课《百善孝为先》教案
教学目的 1 听孝的故事，了解什么是孝道，懂得父母的养育之恩是报答不完的，孝敬父母是子女应尽的责任。2 初步学会理解父母，主动与父母沟通，主动分担家务。教学重点 学会感恩，学会孝敬。1 导入 孝 字变迁，引出课题。1 师提问 你能从字形演变中看出什么是 孝 吗？2 出示并引读 据 常用汉字形义演释字...
百善孝为先
花开花落，人生哪得几回走？帮助过自己的人要铭记，伤害过自己的人要感谢，他们都在使你成长。冰心老人家曾说过这句话 在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。我相信这句话大家都明白，感谢的不仅是朋友，最该感谢的是给我们生命的父母！孝 是中华民族的传统美德。孝子历来受到人们称赞，伯瑜有一次犯了错，...