开学第一课，带给学生一点梦想。
学校的第一课，给学生一点梦想。
陆超峰。当你开始上学时，这意味着你必须再次忙碌，学生们也会来。许多老师选择在学校开始时的第一堂课来交换学生，消除奇怪的感受，并让学生熟悉校园。
请告诉我这个学期本课程的学习要点。这是一个非常好的主意，但是，我认为，更重要的是，有必要在第一课中将梦想植入学生的心中。为学生提供本学年的良好蓝图。
永远不要直接说出目标。想象一下。
在学校的第一天，新的学期，新的开始，无论是教师还是学生，每个人都会在假期休息后经历一段时间的反思和未来的计划。特别是刚刚进入新学校的学生对新学校和新老师充满了热情。当然，老学生也面临新的安置和重新接触新老师。
因此，没有什么是不确定的，学生的主要印象非常重要。你给他什么标准是他未来学习的基准。马虎。
在第一课中你想谈什么？我不想谈论事情，不想做任何事情。最好的事情是谈论理想，或写一个梦想，并描述在学期结束后你将成为什么样的人。作为老师，我想我会讲三个故事。
第一个故事：我会说《山体滑坡的故事》
一个沮丧的年轻人，因为他没有在科举考试中受到考验，他是颓废而毁灭的。他整天待在房子里哭了。有一天，一位老人走进门，心里强硬地说道：
“如果这座山倒下，你该怎么办？ “年轻人喃喃道：'跑下来。
“老人抬起头笑道：”然后你就会被埋在山里。你应该跑到山上。
你只需要勇敢地面对它，你就有生存的希望。一切都是真的。 '当你说出来时，你会离开。
需要说明的是，只有当你勇敢地面对挑战和困难时，你才能克服它。上去，不要下去，也要学习。
第二个故事：我会说《老鹰的故事》
一名男子在山顶的鹰巢中捕获了一只小鹰。他把小鹰带回家，把它放在鸡笼里。年轻的老鹰正在吃鸡肉，嬉戏和休息。
它以为他是一只鸡。老鹰长大，翅膀满了。主人想把它训练为猎鹰，但由于它整天都与鸡肉混合在一起，它与鸡肉完全一样，而且没有飞翔的欲望。
所有者尝试了各种方法并没有效果。最后，他把它带到了山顶并把它扔了出去。老鹰就像一块石头，直接落下。
在恐慌中，它奋力拼搏，翅膀飞舞。就这样，它终于飞起来了！
需要说的是：相信你是一只老鹰，勇敢地面对所有的挑战和失败。
第三个故事：我会说《苏格拉底的故事》
在学校的第一天，伟大的哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做最简单，最容易做的事情之一：每个人都尽可能地推开他们的手臂，然后试着蹲下来。
“说起来，苏格拉底再次证明了这一点，'从今天开始，每天做300次，每个人都能做到吗？ '学生们在笑，这么简单，不能做什么？一个月后，苏格拉底问学生们：
'坚持300的学生是什么？ '90％的学生自豪地举手。再过一个月，苏格拉底再次问道，这一次，只剩下80％的学生坚持不懈。
一年之后，苏格拉底再次问大家：'请告诉我，最简单的扒手练习，还有其他学生坚持？ “此时，整个教室只有一个人举手。
（主题班级会议 ）这名学生是柏拉图，后来成为古希腊的另一位伟大的哲学家。
需要说明的是，成功在于坚持不懈。这是一个不神秘的秘密。
三个故事结束后，我也会问，除了学习面对困难，相信自己，学会坚持，成功的因素是什么？当然，你需要养成良好的习惯并掌握方法。
最后，我还将讲述两个小故事。来我的第一课。
故事一：父子俩住在山上，每天都要开着牛车下山去卖柴火。老父亲更有经验，驾车开车，山路崎岖，曲线很大，儿子有一个好眼睛，总想起他想转的时候：
'嘿，转！ “有一次，我的父亲因病不下去，儿子一个人开车。当他到达角落时，奶牛拒绝转身。
儿子使用各种方法。他下车拉了拉它。他用草来引诱它。
牛没动。问题是什么？儿子令人费解。
最后，只有一种方式。他环顾四周，看着没有人。他在牛的耳边喊道，喊道：
“嘿，转！ '牛应该动。
- 养成良好的习惯而不是坏习惯，当积累好习惯时，自然会有美好的生活。
故事2：一位老人在河边钓鱼。一个孩子走过去看他钓鱼。
老人很娴熟，所以他没多久就抓到了鱼。老人看到孩子很可爱。他给了他整条鱼，孩子摇了摇。
摇摇头，老人惊讶地问你为什么不想？孩子回答说：“我想把钓竿放在手里。
“老人问道：'你想做什么？孩子说：
'这条鱿鱼吃的时间不长。如果我有一根钓竿，我可以自己捕鱼，但我终生无法完成它。 “你说，这个孩子很聪明吗？
- 重要的是仍然钓鱼技能。学习不仅可以记住知识，更重要的是掌握方法并形成能力。
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