☆☆☆市 ☆☆区☆☆☆初中。
为全面实施“全民消防”教育计划，深入学习贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，强化学校安全“四个能力”建设，提高广大师生消防安全意识和消防自救能力，进一步推进校园消防安全工作的不断深入，根据武警江苏消防总队《关于组织开展“开学消防第一课”活动的通知》精神，对照区教育局的要求，结合我校学校消防安全工作的实际情况，特制定本方案。
一、指导思想。
以《消防法》和《全民消防安全宣传教育纲要》和武警江苏消防总队《关于组织开展“开学消防第一课”活动的通知》精神为指导，以加强校园消防宣传教育培训为载体，以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标，通过“消防第一课”六个一活动，强化学校检查消除火灾隐患、扑救初**灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训“四个能力”建设，提升广大师生自防自救能力，努力营造“全民消防”的良好氛围，切实提高学校消防工作水平与能力。
二、活动主题。
关注消防安全，构建平安校园。
三、活动时间。
2023年9月7日至9月15日。
四、领导小组。
组长：☆☆副组长。
成员：校委会成员、班主任、门卫、宿舍管理员。
五、活动内容。
一）上好一堂消防安全知识宣讲课。
利用周一班会课时间，组织学校师生上一堂消防安全知识课。由学校组织收集整理一套消防安全知识教学课件，印发《消防安全知识二十条》，班主任借助班级多**教学平台，对师生开展安全知识宣讲，并组织学习《消防安全知识二十条》，指导学生学会查找学校、家庭、身边的消防安全隐患。
二）组织一次疏散逃生演练。
我们学校每学期都组织疏散逃生演练，结合通知要求，安排利用周三课间操时间，进行全校师生紧急疏散逃生演练，按照演练转向通知要求的线路和要求，由学校政教牵头组织，并对疏散演练的情况进行**拍摄，总结演练的取得的成绩与存在问题，并进行反思和改进，切实提高紧急疏散逃生演练实效。
三）组织一次使用灭火器灭火的操作培训。
根据通知精神，结合区局的工作要求，结合我校实际，经研究决定，组织一次使用灭火器灭火的实际操作演练，对学校的在校学生和宿舍管理员、图书管理员，食堂人员进行一次使用灭火器灭火的实际操作技能培训，提高他们的消防安全意识，丰富消防安全知识，提高使用灭火器实际操作灭火的能力。
四）组织一次消防安全知识竞赛。
在上好两节消防安全课的基础上，组织全校在校学生认真学习《消防安全知识二十条》，引导学生学会发现身边的消防安全隐患，并学会简单的处理方法。在此基础上开展消防安全知识大赛，由学校统一编制竞赛试题，各班组织竞赛，统一批改试卷评比，对成绩优异的学生进行表彰奖励。
五）开展一次校园消防安全检查。
校园是人员密集场所，消防安全必须常抓不懈。消防安全中设施设备的安全是一项重要的因素。学校必须保证设施设备符合消防安全的要求，灭火器械工作状态良好，关键时候拖得出、用得灵。
为此，经研究，由学校总务处牵头组织一次校园消防安全检查，对发现的消防安全隐患及时通报，迅速组织整改到位。
六）参与一次消防安全知识网上答题。
发动广大师生积极参与全民消防安全知识网络大赛答题，牢记消防安全常识，切实掌握自防自救逃生技能。
五、工作要求。
一）坚持强化认识与落实领导并重。
开学消防安全第一课”活动作为加强校园消防安全、杜绝校园安全事故、构建平安和谐校园的一项重要举措，提高思想认识，落实组织领导，妥善安排消防官兵进校园开展消防安全宣传教育活动的日程表，并切实抓好相关工作的落实。
二）坚持强化创新与加强宣传并重。
以此次“开学消防安全第一课”活动为契机，结合实际，创新举措，不断丰富校园消防安全工作内容。同时，要切实加强新闻信息宣传，对校园消防安全工作的好经验好做法要加以宣传推广，努力提升我校消防安全工作实效性。
开学消防安全第一课
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中学“开学消防安全第一课”活动总结
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