就要开学了，新学期开学的第一课至关重要，下边我梳理了开学第一课教学方案，热烈欢迎阅读文章！
开学第一课教学方案一。
课程目标：1、掌握校园内安全风险。
2、把握安全常识，塑造学员“珍惜生命，安全第一”的观念。
3、开展防止灾难，防止突发性事儿的文化教育。
课堂教学关键：把握安全常识，塑造学员“珍惜生命，安全第一”的观念。
教学环节：一、校园内中存有的安全风险。(请学员例举一些状况)
1、学员聚会、团体活动、课间游戏的安全风险。
2、学员饮食搭配、用餐的安全风险。
3、学员交通出行安全风险。
4、校园内潜在性损害的安全隐患。
二、学员聚会、团体活动、课间游戏中应当留意的安全性事宜。
1、左右室内楼梯要注意什么？
不必由于着急赶时间而飞奔。②在人多的地方一定要扶好护栏。③打旗下楼梯时要与同学们维持一定间距。
④上下楼梯时不必将手放到裤兜。⑤不要在楼梯道内低头拾物品、绑鞋带。⑥上下楼梯靠右边行。
2、团体活动时要一切行動听指挥，遵循時间，遵规守纪，遵循纪律，语言表达文明行为。
3、课间游戏理应注意什么？
户外气体新鮮，课间游戏理应尽可能在户外，但不必避开课室，以防耽搁下边的课程内容。
主题活动的抗压强度要适度，不必做强烈的主题活动，以确保再次上课的时候不疲惫、活力集中化、精力充沛。
主题活动的方法要简单易行，如做做运动等。
主题活动要确保安全，切勿猛追狂打，要防止产生扭到、磕伤等风险。
三、学员饮食搭配、用餐的安全性常见问题。
不要吃到期、烂掉食品类，有害的药品(如灭虫剂、耗子药等)要放到安全性的地区。
严禁选购用竹签子串出的食材：油不断应用，竹签子非常容易致伤，食品卫生安全无法得到确保，油炸食物有致癌物。
四、道路交通安全常见问题。
1、路人靠右走，横穿马路要走人行横道，留意观查往来车子，红灯停，绿灯行，遵循交通法规。
2、搭乘公共汽车常见问题：
车停稳后，方能上车时，上车时时留意纪律，不必拥堵。
搭车时，要坐稳扶牢，不必把人体一切位置外伸窗前，人比较多时，应当留意照看好本身物件，谨防扒手。
留意公共场合礼仪知识，不必大声喧哗，维持清洁卫生，积极为年老体弱让位等。
五、别的学校安全的常见问题：
1、怎样正确看待教师的指责，乃至误会？
勇于自我反思，自我反思。假如简直教师误会，应当与老师好好地沟通交流。切勿偏执，乃至作出哪些偏激的行動。
2、你与同学们产生分歧该怎么办？
自身的行为还要有安全防范意识。青少年儿童阶段非常容易不理智，非常容易意气用事，因而，在同学们间碰到分歧时，一定要理智，要理性，切勿用握拳替代讲理，为自己与同学产生欠佳的不良影响。
3、怎样提升课室安全性？
要留意课室的安全性。授课离去班级课室一定要关好窗门，要将钱和贵重的物品带在的身上，不可以给窃贼有可之机；不必把球送到教学大楼，在教室楼的走廓上踢，这类个人行为既违背了校规校纪，又存有着非常大的安全风险，设想一想，若把窗户踢碎，玻璃镜片飞进哪一位同学们的眼里，那不良影响是无法预料的。
4、为什么不可以提早入校？
学校大门没开，一些学员在学校外产生分歧，没有人协商会导致多余的损害。
在学校门口拥堵，会导致意外事故。
5、当自身觉得身体不舒服时，该怎么办？
立即告之教导主任或任课老师，与父母建立联系。
6、你没了解的人自称为就是你亲人的盆友，要将你接回，你怎么办？
先让教导主任与亲人建立联系再视状况而定。
7、安全小常识。
垂危脱险的基本准则：
维持镇定，扬长避短；学好逃生，保护自己；想尽办法，持续求助；记牢电話，随时随地求助：
119”--火灾。
110”--警报。
120”--抢救。
122”--道路交通事故警报。
通**时说起清地址、有关状况、明显特点。
六、总结。生命是幸福的，生活是绚丽多彩的，而要有着这一切的前提条件是安全性。因此大家一定要時刻提升安全防范意识，勤奋提高自我防范工作能力，保证警钟常鸣！
开学第一课教学方案二。
课堂教学目地：让学员尽早开展自身调节，确立长远目标，进到最好的学习状态。
课程内容：追忆管理制度，拟订新学期打算。
课堂教学時间：一学时。
教学环节：一、基本文化教育。
1、追忆《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在平时学习培训的全过程中让学员了解哪些个人行为是对的，什么叫错误的，使学员培养优良的学习培训和生活方式。
2、作息时间表的分配：早晨清理時间、晨读時间、午自习时间、放学后時间、工作時间，并严苛依照科学研究的作息时间表(注重务必遵循)。
3、团体活动：要遵循院校的管理制度。
4、晨读：书籍教材内容、按课程学习念书、记诵。
5、课堂提前准备：按课程安排提前准备一二节课的学习用具、有关书本齐备。
6、授课认真听讲：座姿摆正、学会思考、讲话胆大、不危害别人学习培训。
7、下课了主题活动：确保安全、团结互助互相帮助、左右室内楼梯不拥堵，课间活动不可在走廊、过道上追逐打闹、大声喧闹，不玩危险游戏，不疯赶玩耍，不爬护栏、梯子，做更有意义的课间游戏。
8、结合打旗：快、静、齐。
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