“高中开学第一课”
主题班会教案设计。
高中开学第一课。
活动理念。理论依据：初中生活已经远去，少年时光已经变成过往，面对着新的学习环境，孩子们全都摩拳擦掌，跃跃欲试。
但是高中的道路，到处是险礁和暗滩，到处充满着不可**的挑战。当年的初中生又站在同一起跑线上，可是究竟如何起跑，在孩子们的心里充满了未知。所以我决定设计这次“高中开学第一课”主题班会，对学生进入高中后的第一个心理成长期做好必要的指引。
现实依据：部分学生进入高中后出现高原反应。比如，不知如何学习，如何自律；不适应学科难度的加深和生活节奏的加快；对突如其来的改变表现得茫然不知所措；对新的学习环境和同学不知如何接纳等等。
所以，有必要在第一时间对学生如何更好地认识高中，做好初中到高中的衔接做好引领和指导。
活动目标。认知目标：熟悉同学，了解任课老师，懂得初中和高中的区别，熟知学校常规管理规定。
能力目标：提高适应高中的能力，做好初中向高中的过渡。
德育目标：培养学生的规则意识、自主意识、目标意识、竞争意识等。
活动重难点。
针对学生刚升入高中，对高中缺乏认知，不能快速适应高中学习的现象，逐步向学生介绍高中的生活和学习与初中有什么不同，引导学生认识班级每一位同学，每一位任课教师，树立短期的目标，初步懂得一中的规章制度，养成良好学习习惯，做好应对高中学习，和吃苦的充分心理准备。
活动方式。启发式、讨论式，多**。
活动准备。1、教师准备：做好幻灯片，熟悉本班任课教师的教龄和教学特点，找到需要**的**，熟悉班会流程。
2、学生准备以下几个问题：介绍自己的几句话（姓名、个人特点、学习目标）、自己心目中的高中、自己不适应高中的表现，学校那些常规管理规定不能违反等等。
高中开学第一课。
高中是人生的转折，是一条新的起跑线，是你成长的关键期，是你从少年到青年的转变，意味着成长，成熟。高中是一个人坚强的毅力和顽强生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美好的回忆阶段，因为她是成功与挫折，喜悦与悲伤的混合体。高中就是一次对自己身体、心理、意志品质的全面考验。
他将很大程度上影响或者决定你今后的性格形象，事业，爱情，家庭，朋友，绝不夸张。高中的学习艰苦而又充满挑战，梦想的大学就在眼前了，高一的新同学们，你准备好进入高中生活了吗？
****《衡水中学393班的一天》
总结提升。1）比我想象中要忙碌；比我想象中要更累更紧张；比我想象中起床还要更早，睡得更晚；比我想象中压力要大；比我想象中的时间更短，更要争分夺秒；比我想象中管的更多……
2）晚上要上晚自习，学习时间比初中更长；科目难度比初中更大，综合性更强；心理压力更大，因为高中要面临考大学；管理比初中更加严格……
高中与初中的主要区别。
1、知识上，高中比初中综合性、系统性和理论性更强，机械记忆减少。
2、方法上，高中学习方法性和技巧性更强，更需要动脑，而不是死记硬背。
3、管理上，高中相对初中，以学生自我管理为主，学生自律性增强。自我学习意识和自主学习能力增强。
4、生活上，早起晚归，比初中更加紧张而有序，比初中更辛苦和需要付出。
5、目标上，高中是以大学为目标的，是人生之路的转折点。
高中生活紧张而忙碌，我们必须向着心中的大学，分秒必争；高中生活充满欢乐，苦中作乐，才是高中生应有的心态；高中生活充满挑战，那一次次多如牛毛的考试，是对自己最好的证明；高中生活疲惫而又艰辛，只有敢于吃苦，才能成为人上之人。高中生活充满不确定性，我们只有练就强大的心理素质，随时准备应战！
进入这个班级，大家就是一个整体，50个心灵，50个梦想，希望大家能敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”，对新同学说一声“你好”，给新同学一个善意的微笑，做出一个友好的动作。我们很快就会拥有新的朋友，拥有和谐融洽的同学关系。我们每一位任课教师也会与大家一起，并肩作战，严格要求大家，陪伴大家度过美好而充实的高中生活。
介绍任课教师。
介绍本班任课教师姓名、性别、教龄、教学特点等。
大家每个人都具备很好的性格，你们每个人的发言都幽默诙谐而又充满力量，希望大家能把各自的特点融合在一起。也希望大家尽快熟悉、适应并喜欢每一位任课教师，只有这样，我们全班才能形成强大的班级合力，拧成一股绳！
古人云：“不以规矩，不能成方圆”。制度和规则是神圣不可侵犯的。
学校常规的管理制度是教育教学正常开展的有力保障。学生离开了纪律的约束，就不能健康发展，最终可能误入歧途，甚至跌入犯罪的深渊。只有制度严苛，才能创设稳定安心的育人环境，所以，大家一定要认真学习学校的常规管理制度。
总结提升。西点军规中的没有任何借口、细节决定成败、不断提升自己、全力以赴、永不放弃、为自己奋斗、自动自发、立即行动等规定在学校管理中同样适用。
四幅**中的四种违反学校常规管理的行为：
1、上课玩手机；2、男生发型不合格；3、文明交往距离；4、乱扔垃圾。
蓬莱一中常规管理制度简介。
1、严格遵守作息时间，不得迟到、早退、旷课。
2、除非因病或家中突发大型事件，否则不得请假。严格遵守《蓬莱一中学生请假制度》。
3、上课和自习时间严禁喝水、睡觉、说话、走神、做小动作和做各种与课堂无关的活动。
4、注意着装，进校园必须穿校服，且不得佩戴首饰，化妆。
5、不得随意在校园或楼道内乱丢垃圾。
6、学生车辆停在学校指定区域，校园内不准骑车，学生禁止骑摩托车上学。
7、不得留怪发、烫发、染发等不合格发型，男生不得留长发，女生必须束发。
8、严禁携带手机等电子设备进校园。一旦发现直接没收。
9、严禁吸烟，一旦发现，回家反省一周，并写出书面检讨，记入档案。
10、严禁男女不文明交往行为，严禁男女两人单独在校园内走动或参与活动，否则回家反省一周，并作出书面检讨，记入档案。
11、严禁说脏话，严禁携带管制刀具进校园，严禁打架斗殴。打架者视情节严重程度将给予回家反省，记过或留校察看等处分并记入档案。
纪律，是一切自由的前提；纪律是一切事务做好的根本保障。希望同学们严格遵守学校的各项规章制度，借机改掉自己的各种不良习惯和毛病，这样，才能做好初中到高中的过渡，更好地适应高中的学习和生活。
高中不同于初中，生活节奏加快，竞争意识增强，知识难度加大，所以，你必须迅速转换自己的思维，转换自己的角色，迅速认清高中特点，养成良好的学习和生活习惯，并刻苦努力，做好忍受孤独与寂寞的准备，痛并快乐的开始你的高中学习之旅。
总结提升。换了环境，不能很好地适应，感觉心里发慌；时间紧迫，感觉压力大；管理太严格，感觉吃不消；同学和老师都不认识，感觉交往困难；学习时间比初中延长，感觉疲劳；好学生太多，自己没有以前那么优秀，产生了轻微的自卑感。
初进高中后不适应的多种表现。
1）对快节奏的生活不适应，感到心理紧张。
2）对严格的学校管理不适应，感到压力大。
3）对学校集体生活不适应，感到人际关系紧张。
4）对高中高难度的学习不适应，感到心理疲劳。
5）对远离亲人不适应，感到孤独。
6）对与别的学生差异带来的适应问题。
开学第一课主题班会教案设计
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