开学第一课主题班会主持词

发布 2023-08-09 17:32:53 阅读 3191

有想法,有渴望,同意付诸行动是成功的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小学语文课本。当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称"语文"。前此中学称"国文",小学称"国语"。

其后有人释为"语言""文字",有人释为"语言""文学",皆非立此名之原意。第二种解释与原意为近,唯"文"字之含义较"文学"为广,缘书面之"文"不尽属于"文学"也。课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。

第一种解释之"文字",如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。我的理解语者表达自我也,文者修饰也。假如从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文采得表达自己。

我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。

初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。

初中语文重识记,高中语文重分析与理解。

初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。

初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。

总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。我想借用美国高中的语文要求来阐明我们高中语文的学习内容:加州规定的语文教育目标是培养"流利的阅读者和熟练的写作者"、"自信的演讲者和积极思考的听众";纽约州则规定语文教育目标是"为获得信息和理解能力而学习语言"、"为进行文学反映和表达而学习语言"、"为进行批判性分析和评价而学习语言"和"为进行社会交流而学习语言"。

所以大家要有一定的心理预备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好,为什么呢?(学生回答)

因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的世界里的。语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。你结束了学生生活,寻工作面试,你要口才;考公务员,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。

总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。形成大的语文观。

语文也具有工具性。

首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。读不懂文言文,你无法学好历史;读不懂议**,你无法学好政治。大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。

进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治经济学就要读懂《资本论》。打个比方,xx还没有修铁路之前,你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。

那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而假如语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。要想富,先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

最后语文具有人文性。

人呢,除了吃喝拉撒睡,有时候还要有点精神的追求,这种追求就是人文。说这个人很有素质,举手投足之间透露出一种气质,这就是人文。语文也是提升人文素养的一门学科。

大凡一个语文好的女孩子总给人一种很有气质很有味道的感觉:比如说李清照、张爱玲、冰心、舒婷,所谓腹有诗书气自华。一个平原地区的小伙子,登上了恩施的某座山,面对着秀美的景致,不觉感慨道:

"啊,巫山!"旁边的人以为他诗性大发了,都很兴致地洗耳恭听他的下文,谁知他却说:"得高!

"而旁边一位老先生就会说:"会当凌绝顶,一览众山小。"学校的桂花香满校园,有的人会说真香啊,有的人会说沁人心脾。

黯然魂销。有的人饱食终日无所用心,对事物没有任何感觉。有的人却能听到大地呼吸的声音。

所以学好语文你的生活,莲山课件人生和境界都会上一个台阶。这也许就是为什么越是发达的国家越重视语文的原因。

可我们中国呢,因为是还是第三世界国家,发展中国家,对语文重视不够,这也导致了我们家长、学生甚至部分老师对语文的认识都出现了偏差。导致了我们高中语文成了鸡肋,食之无味,弃之可惜,而我们的学生也不大像同意用投入到数学英语的精力去学习语文。

这是为什么呢?除了这些人的认识偏差以外,还有两个原因,一个呢是语文自身的特点:我们说铁路要比公路快许多,可是修这条铁路时,五万劳动者,奋斗了七年,耗资225亿人民币。

许多人是宁可坐汽车,也不肯掏腰包去修铁路的。语文也是这样,修这条路要付出很大的努力,甚至有时候看不到付出的回报,导致许多学生是半途而废。

第二个呢是没有掌握好学习语文的方法:

方法准确,事半功倍,方法不争取,事半功倍。就像投篮一样,用手指手腕的力量就会既轻松准确率又高。你不用,投篮姿势不准确,就会既费劲,准确率又低。

那么语文好的方法有哪些呢?我觉得主要有三个:

第。一、阅读与思考。

这是高中语文学习的一个核心,我明天专门来讲这个东西。

第。二、积累与习惯。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍。语文学习善于积累,乐于积累,勤于积累。摘录一些诗文美文,哲理性文章,范文。

整理一下基础,错字错音成语熟语。整合一下典型的例题和自己常错的题目。留心一下生活中的语文现象,比如:

好的歌词,春联,广告。**一下生活中的写作素材。积累的方式主要是以积累本为主:

可以手抄,粘贴,画**等等。总之要广泛的涉猎各式各样的语言材料。养成好的习惯。

第。三、运用与生活。

语文的有用之处就在于它可以改善大家的生活生存状态。所谓光说不练假把式,实践就检验真理的标准。语言要学好,要返回到生活和考试中进行反思。

多参加班级或者学校组织的各种演讲,朗诵,多写写文章、广告、标语投投稿,在使用中学习语文。当然对于我们的实际来说,更多的是要在考试中检验自己的学习态度,学习方法。于考试中持续反思自己。

我相信假如大家按照这些方法努力奋斗,坚持不懈,持续反思,三年之后成绩一定会超越你们的学长学姐,更重要的是,你们的思维将因为语文的转变,增加人生的宽度和厚度,提升自己的人生感悟和阅历,让自己人生的境界上升一个台阶。

篇二】尊敬老师,友爱的同学们:

大家下午好。

金色九月,阳光明媚,秋风送爽,在这个收获的季节,在这漂亮祥和的日子里,我们迎来了有一个新的学期。新学期,新气象,我已然感到,希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

一、回顾暑假。

甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。

乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。

丙:我们的面前啊,是清新漂亮的校园。

丁:我们的心中啊,满含着对将来的希望和深情。

甲:敦谊实验小学四七班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始。

乙:首先让我们来回顾一下愉快的暑假,丹甫草晃禺浩碴彤厂廓分享一下同学们的欢乐,好吗?

⑴、四个学生轮流讲述自己的暑假见闻。

⑵、同学们互相说2分钟。

二、新学期赠言。

丙:愉快的暑假带给我们无限的欢乐。

丁:崭新的学期带给我们无限的希望。

丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?

丁:让我们一起来看一看各小组的情况。

1小组:**录相:内容父母对孩子的期望。

2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。

3小组:请来了家长代表做现场发言。

小结:甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。

乙:友爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。

三、新学期畅想。

1、甲:伴着春天的音符。

乙:踏着欢乐的节拍。

丙:我们隆重离别过去的岁月。

丁:我们欣喜地迎来新的世纪。

甲:意气风发,我们斗志昂扬。

乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。

甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?

乙:请欣赏第四小组为大家精心预备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。

2甲:接下来请欣赏舞蹈:《###

3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。

乙:用我们的双手去创造崭新的将来。

丙:在我们的队伍中将走出许多个爱迪生。

丁:将来的史册记载着数不清的张衡。

甲:新的学期已经到来。

乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!

(学生代表谈打算)

甲:请欣赏诗朗诵《新年的童话》

结束语:甲:我们是花朵。

乙:我们是绿树。

丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。

丁:让我们伴着春风,走进新学期。

甲:最后请班主任给我们讲话。

四、班主任总结。

篇三】尊敬的老师、友爱的同学们:

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,足踏实地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想预备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的关心及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:

父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提升了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心关心了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们持续发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

主持词开学第一课主题班会主持词

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