做有责任感的好少年《爱的教育》读后感

做有责任感的好少年《爱的教育》读后感。

思明小学三年（3）班张创勋指导老师：丁云观。

最近，我读了《爱的教育》这本书，其中《小抄写员》这一篇给我留下深刻印象。故事主人公叙利奥为了帮助父亲分担家庭重任，每天深夜悄悄帮父亲做抄写工作。不明原因的父亲发现他精神状态不好，严厉批评了他。

叙利奥仍坚持做了四个月小小抄写员。当父亲终知道实情后，内心非常感动。

叙利奥真是责任心的好少年，他理解父亲既做铁路工人又做抄写员的辛苦，默默忍受责骂和误解，一心为家人做贡献。真令人敬佩。和他相比，我有点惭愧。

我过着“饭来张口，衣来伸手”的幸福日子，很少帮助家长做家务，却常把房间弄得乱七八糟，惹妈妈生气，甚至和家长顶嘴。

读了这本书，我感到叙利奥是我的一面镜子，从镜子里，我“照”见自己的幼稚不懂事。今后我要像叙利奥一样帮父母解忧，先把自己的事情做好，再尽可能帮忙做些家务，做关心体贴父母、勇于承担责任的好少年。

关于责任的作文 有责任感的人是个有担当的人

关于责任的作文 有责任感的人是个有担当的人。责任是什么。它是你不得不去完成的事，是你应尽的职责。曾子曾经说过 士不可以不弘毅，任重而道远。是的，如果一个人不背负着责任，他又怎么能成为一个有抱负的仁人志士？如果大禹不知何为责任，那他又怎么会在外治洪13年，三过家门而不入？在孩提时代，我们的责任是在无边...

做有温度的教育读后感

有爱 有温度的房子，才是家。同样，有爱 有温度的校园，才是学生温暖的家。一个有爱 有温度的老师，才是温暖的老师。而我，想成为这样温暖的老师。做有温度的教育 一书，是我校 美央青年教师成长工作室 为学员推出的人手一册的一本好书，此书作者方华老师，以深厚的语言功底向我们谈了他的教育观。这本书中话题涉及丰...

做有温度的教育读后感

做有温度的教育读后感 读后感大全。人们常说，不读书的人只有一种人生，爱读书的人可以有成千上百种人生。读书人跟着书中人物走进一种种独特的人生，品味各色各样的生活。今年的春节比较特殊，由于新型冠状肺炎疫情的缘故，我一直宅家门看书。每一本书都有它的温度，每一本书都可以温暖我心。在此期间我认真阅读了方华老师...