《铁马与风筝》读后感。
**是源于大自然的。每天清晨,鸟儿总在柜位啼叫;深夜时分,虫儿总是长鸣不歇。我们生活在声音中均,生活在**中。
作者的父亲喜欢鸟叫,喜欢工程车叮咚的声音,这让我记起我小时特别喜欢用贝壳串成的风铃,还有吊兰,将他们就吊在窗口,有风铃铃铃的声音,和吊兰垂下的的吊兰,还有拂面的微风,总令我想到初春油菜花的田野,清新的气息。
**总是抚慰人心,自然的**更令人心旷神怡,不同于大剧院这儿里的**会那么庄严,倒有了一份自由,一份散漫。就像文中的孩子将风筝放上天,鷂琴无拘束的**传的很远,没有规则。
**总在我们身边,有种不只是那种用乐器才能弹出的曲子,换句话说,觉得舒心的,听着不烦躁的都是**。记得曾听谁说过,平常时,**进了耳朵,而伤心时,**则是飘出了心里。我认为,**不仅能抚慰人心,而且能以使人找到共鸣,使开心更加开心,悲伤更加悲伤。
我是最喜欢听马天龙的歌,他的歌声,清新温暖,没有摇滚,没有金属,就像是月光,轻轻地,照进了心里。听他的歌,有几年了,几乎每一首歌,都有著属于我的一份回忆。那年夏天,我与发小各奔笑傲江湖,原来从来没有过的那种离别的感觉。
你能体会一个每天在你生命里的一个人恰巧恰好离你而感受去的那种悲伤与不舍。《依然在一起》是我们颇受欢迎的那首歌,后来听起,总想起我们一起不顾曲风呼喊唱的旋律,只是牵扯了一根线,就勾起了所有往事。
**是没有界限,没有规则,开心则有,悲伤则有,用心则有。
风筝读后感
作者描写童年时放风筝这件事,读后让我倐地回到了我的童年时代,感觉那么亲切 自然,仿佛又回到儿时与小伙伴在一起追逐 打闹还有一起放风筝的场景。记得那时不像现在一样富裕,有好吃的,好玩的新的衣服穿。上学只要穿的干干净净就行,教室门窗课桌都十分陈旧,前后两块大黑板,一块是老师上课用的,一块是做班级报刊用的...
《风筝》读后感
风筝 读后感三篇。风筝 读后感三篇。风筝 是鲁迅先生的一篇回忆性散文,回忆自己儿时残酷地将小兄弟的风筝弄坏的事情。下面是 风筝 读后感,欢迎阅读!一 鲁迅有兄弟之情,有游戏之于儿童的意义,有鲁迅的自省精神,有鲁迅对小兄弟身受虐杀却无怨恨的深沉感慨。文中所说的对于精神的虐杀这一幕,具体指鲁迅小时候不许...
《风筝》读后感
风筝 读后感 风筝 是鲁迅先生的一篇回忆性散文,讲述了因为我的无知和封建家长制的思想扼杀了孩子的天性,对一个儿童造成了伤害。在 我 年纪大了之后,回想起往事,意识到自己的错误之后,本希望能够获得宽恕,然而终究没有。由于中国几千年的封建思想的绵延不绝,这种思想在人们心里还是思想上都已经根深蒂固了,人们...