草房子读后感

篇一：我有幸拜读了曹文轩的**《草房子》，平实感人的叙述、真挚友善的描写。将一个个看似寻常却又蕴涵着全部生活的真实的情节一一展现出来。令我浮想联翩…

我想到我的小时候，一样的顽皮、一样的怅惘、一样的渴望成长。在那个岁月，有成长的烦恼与忧伤、有得到与失去时情感的激荡。那穿梭于田野、操场、竹篱笆墙的身影，既是桑桑又是我们自己，在我们的童年里，都可以找到纸月、柳柳、秃鹤、秦**奶的身影。

无论是纸月来到油麦地小学还是细马过继给邱二爷，这些都是我们身边发生过的故事。听着作者娓娓而谈，一颗原本已经麻木于城市喧嚣**的心又飞回到了很久远以前。那也是一个偏僻的小山村，那里也有一所很小的学校，我们的老师五十来岁，和善而慵懒，任由孩子们自行发挥，只要不出什么乱子就好了。

就对得起家长了。村里的人也尊重先生，哪家有个什么事，也都请老师过去坐一坐、评评判判，有时就留下来吃顿饭，日子过得悠闲而无奈。而我们，就像桑桑一样，喜欢平地里折腾出一些事情来，让家长恼也好、喜也好，伴随着村口的溪涧流水，舒缓有节，不紧不慢地成长。

懵懂的我们却以为我们已经长大，觉得大人不理解我们，觉得孤独、失落，想看外面的世界，想知道一切我们所不知道的事情。

而今，我也有自己的女儿了，她也在经历我们曾经的年龄，可物换星移，时空的变幻，现如今的学生与我们当时是多么的相同又不同啊。

现实社会的压力，使得学校加大了对学生的约束，追求对书本知识的汲取，永远做不完的作业，永远考不完的试。已经改变了学生童年的生活环境，一切围绕学习，学习为了将来，却不知，她们所错过的却是一生最美的光景呀！看到女儿在《草房子》书里做的批注和下划线，我深刻体会到女儿的羡慕与反思。

她比我们那个时代都知道更多，她的思路敏感而激越，虽然还是我们眼里的"乖宝宝"，却事实上能够承担起一些责任与义务了。作为家长，多么希望能够让女儿更加全面的发展自我，能够开心愉快地渡过童年、少年的快乐时光。

"池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，总有那蝴蝶停在上面…盼望着夏天，盼望着明天，盼望着…"罗大佑的《童年》是那时我们的心声，看来，也是我们女儿的心声。

岁月在无声地流淌，生命在悄然地延续，童年、少年、青年、中年、老年，于个人是一次性，于生命却是轮回。该留下些什么呢。

谢谢作者，让我偶尔穿梭时空，回到那时…

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