小学生中国梦读后感

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读了《中国梦》这本书之后，我有了很多很多的感受和领悟。中国梦是什么？其实中国梦就是每一个人心中的那个梦想，当每个人的梦想汇集在一起的时候，就成了中国梦！

像一辈子做好一件事的林俊德，隐姓埋名于边疆沙漠，在铸造中国和平之盾中立下。

汗马功劳。他最大的欣慰就是看着祖国在和平阳光下飞速发展。 “电子商务传奇 ”马云，他是中国强大经济梦的体现，在中国发展的浪潮中，这个神奇的商人打赢了一场又一场的胜利。

奶奶七十岁了，她一辈子守望着自己的田地，总想有个好收成；妈妈在工厂上班，总想能加薪；爸爸在海宁皮革城卖包，总想生意好点。而他们都让我好好读书。

是的，我也有梦想，我的梦想在书里。我的梦想是当一名光荣的人民教师。打我读书起，我就特羡慕老师，他们拥有那么多的知识，还可以教学生知识，那样辛苦，那样伟大！

我做老师后，也可以把自己很多的知识传授给学生，还可以让他们收到知识的熏陶，让他们都做文明人，知识人，文化人！这样，祖国的将来才会更加美好，更加辉煌，更加精彩！

在做老师的过程中，我还有一个小小的心愿，就是把我身边的所有人和事，用心地写下来，等我老了，再看看自己当年风采，是多么幸福的一件事！

这是我的愿望，也是我的梦想。我觉得努力了，就有可能；不。

努力，就一丝希望之光也看不到。我相信自己能当一名老师，就像贝多芬能成为钢琴家，我相信自己能当一名老师，就像萧红能当作家一样。我相信自己！

梦想在前方，路就在脚下。在鲜花烂漫的季节，我的梦想荡漾。

开来。中国梦的本质内涵是实现国富强、民族复兴、人民幸福。而建成小康社会正是 “中国梦 ”的根本要求。

“中国梦 ”也呈现这个阶段的诸多重要时代特征 “幸福特征 ”“实力特征 ”“文明特征 ”“价值特征 ”。

这个梦是伟大的，它是 13 亿人们共同的梦，它标志着中华文明格局开启了向物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明全面发展。这是一个漫长的梦，这是一个需要 13 亿人们一起努力的梦，它随着时代的进步而逐步前进。从日本军队的侵到革命解放再到如今的和谐社会，都属于中国梦的一部分。

而真正能实现 “中国梦 ”的力量正是人民的力量。人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。从小给自己定一个目标、一个梦想，使自己为之不断努力拼搏，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自飞翔。

同学们都有自己的梦想，如当一名医生为人治病，当一名老师教人知识这是我们自己的梦，而中国梦，正是这些梦聚集成的。我有一个**梦，希望以后学好胡芦丝能够吹奏出许多优美的曲子，参加表演。为了圆这个梦，我要好好练习，一步一步脚踏实地的前进。

不怕一切困难与挫折，还要勇敢地面对一切失败，并从中吸取教训，抓住所有的机会，这样才会成功。一个人一生中有许多阶段，每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦，下个梦想就会随之而来。

少年强、则国强。少年富、则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁也不行。

所以，同学们，让我们一起学习，一起进步吧 ! 可是还是有些人们会浪费饭菜、浪费资源。虽然人类现在很历害，山可以炸平、湖可以填满，甚至还可以飞向遥远的太空，但是也因为这样山峰没以前那样壮丽了，湖水也没以前那么碧绿了。

只是病人多了，沙漠宽了，水源枯了，天上的洞更大了。

这一切都不是我们希望的，但也都存在，所以从现起，我们只有抓紧时间，自己的一份力量，努力改变现状，创造出一个全新的社会。