《爬天都峰》读后感小学生作文

发布 2023-07-24 22:47:00 阅读 4940

《爬天都峰》读后感小学生作文精选五篇。

爬天都峰》这是一篇小学三年级上册的精读课文。

作者是黄奕波,下面是橙子为大家整理的《爬天都峰》读后感小学生作文精选五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

爬天都峰》读后感小学生作文精选五篇(一)

今天,我读了《爬天都峰》,我明白了:可以从别人身上汲取力量和勇气。课文讲的是:

我和爸爸去黄山爬天都峰,遇到一位老爷爷,和老爷爷一起爬天都峰,最后,一起爬到了山顶。我们都从对方获得了勇气。

我由这件事联想到我自己,我也从老师那里获得了勇气。以前,我不会写作文,看到写作文就发愁,现在,我会写作文了,因为老师鼓励我,教给了许多写作文的方法,我有了勇气有了这些方法,就有信心克服写作文的困难。

我读过许多名人的故事,也从名人身上汲取了力量。岳飞精忠报国的故事鼓舞了我,我也要学习他,报效自己的祖国。

我想,要从别人身上获得勇气和鼓舞,那就要多读书,多观察别人的长处,学习别人的长处,自己才能获得无穷的勇气和力量,变成一个强大的人。

爬天都峰》读后感小学生作文精选五篇(二)

课文描写了在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。

我们互相鼓励,克服困难,终于爬上了天都峰的事。

---**网络,搜集整理,仅供参考学习。

课文先描写了天都峰的高和陡,说明爬上天都峰非常不容易,那是需要勇气、力量和决心的。

接着写“我”和老爷爷互相惊叹,互相钦佩。表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上的精神。整篇课文描写了“我”由开始的犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰的心理变化过程。

学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大的困难都可以克服。在人与人的相处中,要相互学习,相互鼓励,共同进步。学习如登山一样,我们只要不怕困难,知难而上,凭着坚强的毅力、非凡的勇气,就能攀上知识的高峰。

我要在今后的人生道路上,面对困难,面对挫折时,要懂得从别人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。

爬天都峰》读后感小学生作文精选五篇(三)

今天,我读了《爬天都峰》这篇课文,很受启发。

这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们,面对困难要有勇气和信心,不管做什么事都要坚持到底。

我们在生活中碰到困难时要勇敢面对,想办法克服困难,而不是被困难吓倒。记得有一次,我和爸爸去滑旱冰,到了那,我就害怕了,--**网络,搜集整理,仅供参考学习。

2心想:“要是摔了该多疼啊!”可是爸爸早已下去滑了起来,他滑的是多么开心。

我看着他开心的样子也想滑了可是刚下去就想摔倒,我又不敢动了。爸爸在一旁说:没事,勇敢向前滑吧。

”在爸爸的鼓励下,我开始滑了,我先迈出一只脚,再迈另外一只脚,我会滑了,我把速度放快点,一不小心摔了一下,可真疼,我不想滑了,这时爸爸走来对我说:“如果你遇到一点挫折就放弃,那你永远也学不会。”我听了咬咬牙站了起来,我又开始滑了,这次我非常小心,滑了一会,我又放快了速度,又摔了一个跟头,我又站起来,就这样我不知道摔了几个跟头,反正最后我前脚一迈,后脚一蹬总算是会滑了。

现在我读了这篇课文,我更加懂得了:“世上无难事,只怕有心人。”

爬天都峰》读后感小学生作文精选五篇(四)

一天,老师和我们一起学了《爬天都峰》这篇课文,这篇课文讲的是小作者爬天都峰的一次经历。

她刚开始觉得石阶太陡峭、峰顶太高,担心自己体力跟不上,不敢爬。后来,遇上了一位老爷爷,他说他也来爬天都峰。小作者想:

这么老的老爷爷都要爬?我的体力比他好,当然更要爬了!难道我连一个老爷爷都比不上吗?

于是,小作者就和老爷爷一起努力向峰顶爬去。爬呀爬,爬呀爬,小作者一次又一次地想放弃,但是看看身边的老爷爷,又有劲了,终于爬到了天都峰顶上。

在鲫鱼背前,老爷爷和小作者留了个影。老爷爷对小作者表示了---**网络,搜集整理,仅供参考学习。

3感谢,小作者却说,要向老爷爷表示感谢,爸爸看了他们,哈哈大笑,说:你们两个真有趣,都会从对方身上吸取力量!

读了这篇课文,人和人之间要互相鼓励,特别是像我们这样的小朋友,要多多从别人的身上吸取能量,超越自我!

爬天都峰》读后感小学生作文精选五篇(五)

今天,读完了《爬天都峰》之后我有感觉。

爬天都峰主要写了在假日里爸爸带我去爬天都峰,我抬头看了一眼知道天都峰又抖又斜,这时我心里很怕。忽然,一位老爷爷叫我说:“小朋友你也来爬天都峰。

”我说:“嗯,咱们一起爬吧!”经过我和老爷爷千辛万苦互相鼓励之下,我们终于爬上了天都峰顶!

爸爸说:“你们互相吸取力量真有意思啊!”

我要从老爷爷和小作者身上学习他们互相鼓励的精神,把那精神用在我的身上,又告诉我们,能克服困难的人,可是困难化为良机。

《爬天都峰》读后感三年级作文

爬天都峰 读后感。今天,我读了 爬天都峰 这篇课文,很受启发。这篇文章主要讲了小作者的爸爸带小作者去爬天都峰,他们来到山脚下,小作者看到天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬,小作者很畏惧。但他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上...

三年级课文《爬天都峰》读后感

三年级课文 爬天都峰 读后感300 字。今天,我读了 爬天都峰 这篇课文,这让我受益匪浅。爬天都峰 主要写 我 和一位互不相识的老爷爷互相鼓励,奋力地向前爬去,最后 我 和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上天都峰的事情。读了这篇课文,我深深地被感动了。我不禁回忆起我二年级时的一件事。第二学期第一单元的语文...

小学生读后感作文

小学生读后感精选作文。导语 读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议 因为它必须是在读后的基础上发感想。下面为xx整理的小学生读后感精选作文,欢迎借鉴。小学生读后感精选作文杜甫说 读书破万卷,下笔如有神。这句话的意思就是 读书读得多了,写作的时候就会得心应手。从小我就酷爱读书,...