读后感左右。
狼和小羊》中，狼想吃小羊，试图以貌似公正的理由来掩盖自己的暴行，但当他的虚伪言词被纯朴的小羊一一揭穿时，他便不加掩饰地露出了固有的横暴本性。这则寓言以及一些其他类似性质的寓言揭露了强者凌弱的丑恶现象。《农夫和蛇》以人们日常生活经常可能发生的故事告诫人们，对好恶者要多加提防。
《狼和狗》用人们熟悉的两种动物之间一段充满个性的简单对话，赞颂自由自在的生活，反映了古代处于人类特有的发展形态——奴隶制状态下的人们对自由的爱好。寓言集中有不少寓言反映了古代历来存在的社会问题——贫富矛盾。《赫刺勒斯和财神》把富人与恶人等同，表现了穷人和夫人的不满。
《欠债人》则表现了穷人的凄惨处境和债主的强横，后者为了自己的利益甚至不惜随口作伪证。
应该说，寓言集中更多的故事体现的是各种直接的生活经验和智慧。例如有些寓言告诫人们，各种事物都有自己的特点，不可违被自然，勉强从事。《乌龟和老鹰》中的乌龟本是爬行动物，却想学飞翔，结果被摔死；《鹞子和天鹅》中鹞子本为飞禽，却想学兽类嘶叫，结果适得其反；《肚胀的狐狸》说明矛盾会因情势的变化而变化；《骆驼》说明知识高于经验；《驼盐的驴》告诫人们不可犯经验主义的毛病，《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面；《狐狸和狗》涉及的则是一个重要的美学问题——心灵美胜过形体美；《乌龟和兔子》作为一则广为人知的寓言，非常简明而形象地说明了先天才能和后天努力的辩证关系。
此外，《农夫和他的孩子们》教导人们劳动创造财富，《蚂蚁和蝉》嘲笑好逸恶劳，《叼肉的狗》、《寡妇和母鸡》告诫人们不要贪婪，《狐狸和猴子》、《狐狸和鳄鱼》嘲笑吹牛撒谎，《狐狸和山羊》告诫人们做事不可冒失上当，《狮子和老鼠》赞扬知恩图报，《驴和骡子》教导人们要互相帮助。《打破神像的人》反映的是当时人们朴素的神灵观念，《卖卜者》和《女巫》则是对迷信、巫术的批判。
学习永无止尽。
在生活中，人的学习是无止尽的。正如故事中的那位徒弟，知识才学到一半，就说自己学够了，可是，他的**想了一个用教育的方法让他觉悟，他首先让徒弟用碗装了一碗石子，**希望他明白自己学到的知识还是不够的，还存在许多的漏洞，加一把石灰的话，石子之间的漏洞就小多了。但是还依旧存在着缺陷。
要是再加一杯水，它们就可以合在一起了，就没有漏洞了，虽然这里有石子。石灰和水，但是，那么多还是没有溢出水来。这就说明学习也是如此，不管学习了多少，但还是不能学习到十全十美的境界。
所以我们要知道，学习有许许多多的内容，不能只学了一部分的内容，就对自己十分的满足，认为自己学习得很好了。应该永无止尽地去学习与探索，才能够使我们的知识面更加宽广，知识也更加地渊博了！
追光少年读后感左右作文范例
我们只是平凡人，可我们都有一个不平凡的梦想，追梦路上，苦也甘甜。今天是特殊的一天，是每个学子开启人生之路的重要转折点，因为这一天，我爱上了六七八，从此，这几个数字也变得格外热情。天灰蒙蒙的，外面什么东西敲打着瓦房，风铃般清脆悦耳，我习惯性的拿起手机，打开未读消息 由于早上下雨，今天不用搞卫生，下雨了...
读后感左右
读后感左右 一 扫烟囱的孩子 读后感。读了 扫烟囱的孩子 之后，我大有启发。事情是这样的 一个小男孩一连扫了好几家烟囱，挣了许多钱后，可是不知什么时候从衣袋的破洞里漏掉了。如果没挣到钱他的师傅会狠狠地打他，因此，他很难过。过路人知道情况后，连忙拿出自己的钱，给这个小男孩。读了本文，我被过路人的善良 ...
简爱读后感左右作文
范文一 简爱 读后感作文。看了这本书，让我想到了很多，虽然故事是发生在152年前，但是它也写出了那个世界的昏岸，文中的主人真的很惨，但是困难并没有难倒她，她还是坚持的活了下来，她还有一个完美的结果，这就是吃的苦中苦，方为人上人的道理，我们在现实生活中也要象她一样！我希望所有的同学们，在困难面前不要被...