《从倒数第一到第一》读后感。
书中自有颜如玉,书中自有**屋,最近几年工作确实很忙,很少有时间安静下来去读一本书,大部分的学习都是为了工作而去翻阅一些资料,寒假有幸读了金康。
一、金明玉老师的《从倒数第一到第一》一书,让我受益匪浅,特别是回忆我的教学工作以及有了孩子以后给孩子的一些教育、都决得有非常多值得学习的地方。金老师他们让不爱学习的孩子爱上学,让不听话的孩子改变,让差生逐渐变成优生、自己总结几个词:发现、关注、坚持、每个孩子至少在一个领域内拥有与生俱来的才能,他们的身上也许会有很多的缺点,号召我们要擅长去发现孩子的优点,并将其与学习联络起来,找出孩子们最喜欢、最擅长的事情,开发他们的优点和学习潜力,学习就能获得成功。
这也是金老师他们经过多年的教育经历而得出的结论。不管我们老师还是孩子父母,都应该站在另一个角度去看也许孩子的缺点也有可能会成为优点。
父母们、老师们常常为孩子的学习发愁,孩子明明天资聪颖,却偏偏学习上老是不给力,找不出原因,去补习班、请家庭老师也都是徒劳。很多很多的方法都不行,怎么办呢?其实,书中讲的主要原因就是在于父母、老师没有开掘出孩子的潜力,没有找到孩子的强项在**,所以怎么努力也都是枉然,只有使孩子越来越疲惫罢了。
这本书也是从孩子的性格特点、家庭生长环境、心理品质、行为习惯等方面去分析,因材施教,找到孩子的独特潜力,制定专属的学习攻略,使经过他们辅导的孩子,从厌恶、惧怕学习到爱上学习、形成良好的学习习惯,是很多的孩子都变成了积极向上的优等生。
每个孩子都有自己的想法,在学习和生活上都是这样的,我们要真正的去关注孩子就得付出很多的经历去理解他们,理解他们内心最真实的想法。书中的智贤是一个他们好动的孩子,从来都是无法静下来学习的,金老师经常让智贤和同学们一起去采集各类植物或者花籽等,然后第二天就让孩子们学习有关自然的书,边看书变写几句自己的感受、智贤在这样快乐的活动中逐渐便得注意力也集中了,更养成了一个更好的学习喜欢,并且培养了学习的兴趣。
每个孩子都有与生俱来的优势,只要仔细观察,我们就能从孩子身上发现优势,我们有的老师和家长都老师喜欢找出孩子的缺点,而且很容易盯着这一个两个缺点不放,导致孩子。
在学习上很容易受到一定的打击,从而越来越不喜欢学习,失掉了学习的兴趣,他们在学习上就会越来越糟糕,从自身教学的**学科上我也受到了些启发,说实话,不是每个孩子都是有**天赋的,他们每个人身上都有各自的优点,有的会跳舞,有的会唱歌,有的会其他的乐器,有的喜欢听但不喜欢唱,他们都有自己的特点和爱好。我们不能完全去参照一个形式让所有学生变成一个类型。将来他们的开展也不可能是一样的。
要多发现孩子们的优点,并将其发扬,扩大,将来就有可能是他的专长。
书中也提到要让孩子读书,让孩子养成阅读的习惯,想方法让孩子感受到阅读的乐趣,在选书籍上也是,先让孩子选择,让他先感受到选书读的乐趣,有可能他以前是书都不想翻的孩子,会通过这样的方式,逐渐爱上读书,并且将读书作为日常生活的一部分,让他感受到阅读的乐趣、学习的乐趣。
总之,我们都应该领悟到,学习可以丰富人生,不管我们是学生,还是老师,还是其他的工作者,都应该不断的读书学习,为自己的工作寻求知识,寻求方法,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开场的。一本好书,就象一艘航船带我们从狭隘的地方,驶向生活的广阔海洋,延展生命的有限疆域。“生命里没有书籍,就好似没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
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时间 2017 04 19 11 03 07 作者 杨许滢。夏日炎炎,无聊之极,无意之中翻着书看,却没想到被一则美丽的小故事感动了。这则故事的题目是 美丽的倒数第一 说的是一个叫钟民的孩子,从小体弱多病,家中也不富有,因而常常感到自卑,总是远离朋友,独自呆着。一次学校组织的体育活动,是马拉松赛跑,钟...
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