1.经过讨论，让孩子知道什么是适应，并区分好适应和坏适应，知道一具好的适应关于自己的重要性。
2.要紧针对一天好的适应养成，经过讨论、画画等手段，让学生了解一天都能够做什么情况。
3.经过《一天好适应养成表》的填写，让学生为自己一天的日子做合理科学的安排，并按照**执行，以养成一日良好适应。
4.经过教师的总结，引领学生一起回忆一年级时的活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的适应养成。
二、活动重点：
经过主题班会活动，让学生养成良好的适应。
三、活动过程：
1.教师导入：我们所处的环境别是真空，在我们的周围和身边存在着种种别文明的现象，道德垃圾寻觅活动旨在引导我们从周围、从自身细细地寻觅种种别良思想和别良行为，并加以辨析，引导我们承担一具公民的社会义务，关注社会。
为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展养成好适应我能行系列活动。
2.列举别文明现象：
请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些别文明现象写出来，同时读一读，然后装进道德垃圾箱。
我们的许多麻烦与日子环境中成员的别道德行为有很大关系。请同学说一说学习、日子中一些小事给你带来的麻烦(小组为单位)相信从聆听同学的麻烦中，对你一定有所警示。
3.良好适应的养成：
在道德垃圾寻觅活动中同学发觉了自身及同学身上的种种别文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好适应。
4.我们的答应：
只要有人乱扔垃圾，我们就要阻挠。
只要有人在洁净的道路上随地吐痰，我们就要阻挠。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物，我们就要阻挠。 只要校园里有别说文明，别说规范的行为，我们就要阻挠。
当我们进入校园时，一定保持衣着整洁洁净。 当我们答应他人时，决别食言说到做到。 当我们见到他人有困难时，一定要主动帮助。
5.活动总结：少成若天性，适应如自然。小时候养成的适应，会象人的天性一样自然牢固，让我们抓紧这养成适应的**时刻，行动起来，使我们身上的好适应越来越多！
开学第一课主题班会
活动年级 二年级。活动时间 2014年3月3日。活动目标 1 通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。2 结合学校安全 好习惯教育主题，对学生进行安全 习惯养成教育 拒绝零食等教育。3 引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎...
开学第一课主题班会
20xx 20xx学年。秋高气爽 瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课，不是英语课，也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。一 行为规范。同学们，你们听说过 播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运 这句话吗？这句话...
开学第一课主题班会
单位 博乐市第八中学学员 李莲梅。基本情况简介 我校是一个城乡结合的学校，设有走读班和住校班，共36个班级。学生1600左右，教职工不足200人。今年我接任七年级的学生，刚步入初中校门的初一年级学生，没有摆脱儿童的稚气，调皮打闹不懂规矩，对于他们，一切都是新鲜的，还需要今后慢慢的去适应新的学习生活。...