xx秋季开学第一课主题班会教案

发布 2023-07-20 22:21:33 阅读 9192

教学目标:

1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;

2、帮助学生制定好学习计划树立远大理想;

3、增强学生的班级题荣誉感时刻关注班级有主人翁意识;

4、增强学生的辨别是非的能力要有正义感在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争

班会活动设计:

一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)

开学一周多以来班级有些新变化?

小结:良好的开端是成功的一半赢在初一

二、新学期如何才能做到“我能行”?

坚持 开学第一天古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿每人把胳膊尽量往前甩然后再尽量往后甩”说着苏格拉底示范了一遍“从今天开始每天做300下大家能做到?”

学生们都笑了这么简单的事有什么做不到的?过了一个月苏格拉底问学生们:“每天甩手300下些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手

又过了一个月苏格拉底又问这回坚持下来的学生只剩下八成

一年过后苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的甩手运动还有几位同学坚持了?”这时整个教室里只有一人举起了手这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图

世间最容易的事是坚持最难的事也是坚持说它容易是因为只要愿意做人人能做到;说它难是因为真正能做到的终究只是少数人

成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀

三、思考:你的明天在里?

**展示各种打工生活的情景**引导学生思考自己的未来生活

自由发言:我的明天(58分钟)

某人在屋檐下躲雨看见观音正撑伞走过这人说:观音菩萨普度一下众生吧带我一段如何?

观音说:我在雨里你在檐下而檐下无雨你不需要我度这人立刻跳出檐下站在雨中:现在我也在雨中了该度我了吧?

观音说:你在雨中我也在雨中我不被淋因为有伞;你被雨淋因为无伞所以不是我度自己而是伞度我你要想度不必找我请自找伞去说完便走了

这人问:你是观音?

那人答道:我正是观音这人又问:那你为何还拜自己?

观音笑道:我也遇到了难事但我知道求人不如求己

遇到问题不要总是把希望寄托在别人身上记住:成功者自救

四、成功的秘诀

成功的人分三种

一是一路领先志在必得的这样的同学身上有一股霸气;

二是快马加鞭更上层楼的这样的同学身上有一种志气;

三是力挽狂澜异军突起的这样的同学身上有一身的骨气

面对失败也有三种人

第一种是逃避失败不敢面对一直生活在失败的阴影里这种人成为被失败一次打垮的人;

第二种是不屑于失败无所谓仍我行我素这样的人麻木不仁必将重复失败;

小结:不要羡慕别人我们每个人都可以成功只要我们奋力拼搏坚持不懈

贵在坚持难在坚持成在坚持

五、计划目标凡事预则立不预则废

这样的经历你是否有过?

小结:最好的解决方法就是使学习具有“计划性”计划是实现目标的前提没有计划目标就成了水上浮萍没有根基做事没有计划结果不是“眉毛胡子一把抓”就是“盲人摸象”一样只见树木不见森林生活对于没有计划的人来说就是“走一步看一步”“当一天和尚撞一天钟”

六、自信与行动自信能激发人的潜能

早期的学者认为:一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是:正常人只运用了自身潜能的2%5%之间也就是说最成功的也只运用了自身潜能的5%最失败的人只要正常也运用了自身潜能的2%

:“你真没用连一只受伤的兔子都追不到”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力了呀”

兔子带着枪伤成功地逃生回家它的兄弟们都围过来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀你又带了枪伤是甩掉他呢?”

兔子说:“那只狗只是努力而已我却是竭尽全力呀它没追上我最多挨它主人的一顿骂可我就没命了”

xx秋季开学第一课主题班会教案二

与时俱进开拓创新只有不断的改变自己和自己不断的改变才能在激烈的竞争中占得先机教育也是如此

俗话说得好一年之计在于春;一日之计在于晨那么对于每个学生、每个教师来讲新学期第一课的地位和作用就不言而喻了结合“六心阁”的的具体情况我“霸占”了新学期的第一堂课以主题班会的形式与全体学生正式见面这次班会的主题是“春天里让我们快乐出发”确定这一主题有两个目的其一从时间和时令上来讲已经正式入春即将到来的是春暖花开的好日子;其二它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会让我们感到无比的温暖在这样的氛围里我们没有理由不快乐出发使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习幸福的成长为优秀的中学生

新学期开学第一课“春天里让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

环节一:走进春天

诗朗诵《走进春天》感受春天的气息

环节二:欢乐春天

1、女生独唱:stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛完全释放自己的快乐情绪充分发挥自己的主观能动性积极参与到活动中培养学生良好的参与意识

环节三:春天里回望

1、重温“六心阁”班级文化

以抢答和抽答的方式让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵

2、回望过去

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题面对全班得以分享同时也是对自己的督促对其他同学的警示

环节四:畅想春天

1、春天里的愿望

2、春天里的故事

邀请曾经的学生六心阁孩子们的学长毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴以引领六心阁的孩子摆着希望努力前行(这个环节是临时加的因为刚接到信息那个学生明天来学校看我)

环节五:春天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言部分分享最后全体起立共同宣读班级誓言

XX开学第一课主题班会教案

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XX年开学第一课主题班会教案

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XX中学开学第一课主题班会教案

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