初中生读后感初一年级读后感：《钢铁是怎样炼成的》读后感言。
初一年级读后感：钢铁是怎样炼成的读后感言《钢铁是怎样炼成的》书中塑造了保尔柯察金这一坚忍不拔、顽强拼搏的无产阶级英雄形象。读了这本书让我饱食了一顿丰盛的精神大餐。
让我明白了毅力是一种成功之本，一种韧劲，一种积累。荀子有云： 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
毅力，它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人们就不会向挫折和困难低头，而会更坚强地去面对。在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神；在劳动中，我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神；在工作中，我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神；同时也激励我将更加努力工作，不虚度年华，树立崇高的理想，造就优良的素质，为自己的理想而奋斗终生。实现人生的价值。
当我们失败时，我们应该以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始；当我们成功时，我们应该以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力；我们只有拥有保尔那样的精神，才不会当命运的奴隶，不会被打垮，让我们一起去努力吧。去创造更多的奇迹！初一年级读后感：
《钢铁是怎样炼成的》读后感言相关内容：八年级读后感：读《钢铁是怎样炼成的》的后的感想。
八年级读后感：读钢铁是怎样炼成的后的感想说到《钢铁是怎样炼成的》这本书，想必大家对它并不陌生吧！书里讲了一位坚强，勇敢的主人公保尔柯察金。
读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我领悟到：一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。
初二年级读后感：读《钢铁是怎样炼成的》有感。
初二年级读后感：读钢铁是怎样炼成的有感人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界最壮丽的。
八年级读后感：读《西游记》后的感想。
八年级读后感：读西游记后的感想唐僧师徒四人一路向西，经历了九九八十一难，最终取得真经，这不禁使我想起了共产党。伟大的人民领袖***带领共产党经历了二万五千里长征，最后才把侵略者赶出中国的领土。
初一年级读后感：《西游记》读后感言。
初一年级读后感：西游记读后感言《西游记》是我国四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇，精彩的神话故事，每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候，常问妈妈，我是从**来的。
初二年级读后感：读《西游记》有感。
初二年级读后感：读西游记有感《西游记》是中国古典四大名著之一，也是最为优秀的神话**，深受人们喜爱。我已经第三次看这本书了，每一次看心里都有不同感触。
第一次看时，我被里面人物形象所吸引。
八年级读后感：读《欧亨利短篇**集》后的感想。
八年级读后感：读欧亨利短篇**集后的感想打开第一页，你便会被欧亨利，这样一位世界三大短篇**巨匠之一的细腻的文字所吸引，又会被他那辛辣讽刺的描写所折服。
初一年级读后感：《欧亨利短篇**集》读后感言。
初一年级读后感：欧亨利短篇**集读后感言我是为面包而写作的。欧亨利说。
虽然欧亨利是个著名的作家，但是他的生活依然拮据。也许正是因为这样，欧亨利常常关注社会底层小人物的命运，了解他们悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态。
初二年级读后感：读《欧亨利短篇**集》有感。
初二年级读后感：读欧亨利短篇**集有感这个故事的结局简直离谱的出奇！我说道。
不由会心一笑，但却是带着涩涩的泪水的苦笑在一盏夜灯下，今夜终于拜读完了《欧亨利短篇**精选》，心中荡漾起层层涟漪，好像平静的湖面上丢进了块小石子，。
附送：初一开学班主任工作计划。
初一开学班主任工作计划。
初一开学班主任工作计划范文一
一、班级基本情况和目的我班共有学生67人，其中男生30人，女生37人，全部是城市走读生，学生年龄较小，活泼好动，控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。初一下班主任工作计划。
三、主要活动安排：
二月：1、开学常规教育
提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。
加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
座位调整，继续开展一带。
三、一帮一活动。
展开班级问题的大讨论：
为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论；先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的问题，提出解决方案。
3.主题班会：
新学期，话理想。
正确使用压岁钱； 三月：
1、班级常规管理的适当调整：
班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。
2、新一批班干部的培养：
3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象，在上学期实行家长签字制度的基础上，实行到家打**制度，同时开展上网利弊正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。
4、通过组织讨论：
雷锋精神过时了吗？，开展学雷锋，献爱心活动。
5、加快红五月活动的准备工作，带领学生参加，使他们认识到重在参与，体现出激烈竞争、积极向上的精神。
6、 组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。 四月：
本月重点是：
期中考试；开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导，引导学生学会学习，逐步适应中学学习方法，养成良好的学习习惯。
3、五一放假前的纪律和安全教育。
4、主题班会《正确对待挫折》。
5、准备红五月活动。 五月：
1、针对长假过后的散漫现象，加强常规教育。
2、期中考试的总结，进行奖励。
3、主题班会：
摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》
4、红五月活动。
5、全能竞赛和第二次单元过关检测六月：
1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。
2、青春期教育为学生迈入初二做准备。
3、以我写我自己为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。
4、期末考试总动员。 七月：
1、主题班会：
怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
2、期末考试。
3、布置寒假作业，评选三好生，发家庭报告书。 以上计划只是刚开学本人设计的初步方案，在实施中还要结合班级的实际和学校的新精神及时改进。 初一开学班主任工作计划范文二新的学期又开始了，本学期我担任八年一班的班主任，八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的八
二。日常工作：
1.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面行为习惯的要求，防患未然。
开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。初二班主任工作计划。
3.开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
4.继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。
5.继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多**对学生进行行为养成教育，开展学生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法指导。
7.充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。
8.制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。
9.尝试实施班干部轮换制度。
10.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。 1
1.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。 1
充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 1
3.开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。 1
4.本学期做好双差生的工作和重点学生的家访工作。 1
5.对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 1
6.坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。 1
7.做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。 1
8.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。 八班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信心，鼓足勇气，更好地开展班级工作。
好的工作计划是成功的一半，以下是由我为大家收集整理的初一班主任分周工作安排工作计划范文，欢迎大家学习参考。 计划一：
班主任一周工作计划本班共有46名学生，男25人，女21人，通过几个学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，班主任周工作计划。但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要我们班主任做大量思想工作。
《钢铁是怎样炼成的》读后感初一作文
今年暑假，我读了一本叫 钢铁是怎样炼成的 的书，它既让我感动万分，又得到许多感悟。我读它是因为这本书不仅是一部优秀的文学作品，更是激发人们积极向上的励志篇，所以我到图书馆去借了一本来接受革命教育。这本书所讲的是 主人公名叫保尔柯察金，小时候，家里生活拮据，他经常打临工补贴家用，所以学习不是太好。有一...
初一暑假读后感 《钢铁是怎样炼成的》读后有感初中作文
初一暑假读后感 钢铁是怎样炼成。的 读后有感。初一暑假读后感 钢铁是怎样炼成的 读后有感读了 钢铁是怎样炼成的 一文，我才真正明白了什么是 百炼成钢 保尔 本作的主人公，父亲早年去世，母亲在富人家当厨娘，家里一贫如洗。贫穷的他受尽他人的嘲笑和歧视。后来他认识了朱赫来 一个革命者，为了救他而进了监狱，...
《钢铁是怎样炼成的》读后感
钢铁是怎样炼成的 读后感高靖翀读完了 钢铁是怎样炼成的 这部书，我深有感触。是前苏联尼古拉 奥斯特洛夫斯基写的。主人公是保尔 柯察金。他年幼家贫失学，做过小工，参加过红军打过仗，负过伤，后来也是双目失明，全身瘫痪。保尔 柯察金 一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及...