会飞的教室读后感作文_读后感作文。
篇一:会飞的教室读后感。
会飞的教室》是一部世界名著,写的是在一个学校里一群孩子为迎接圣诞节而自编自演了一部话剧叫会飞的教室,围绕这部话剧发生了很多有趣的事,还有和他们的禁烟老师正义老师之间感人的故事。
我也要向他们学习,遇到困难不能后退,要努力克服,做一个真诚,善良,勇敢的人。篇二:《会飞的教室》读后感读完了《会飞的教室》这本书,我很佩服里面的班长戴马停,你猜我为什么那么喜欢戴马停呢?
下面就听我详细介绍吧!戴马停家中很贫穷,过圣诞节的时候,因为戴马停的父母没有存够戴马停坐车的钱,戴马停就不能回家过节,但戴马停并没有抱怨,最终,他回到了家。
篇三:《会飞的教室》读后感赵曼伊《会飞的教室》我读完了,戴马停让我懂得了做任何事情要勇敢,不能胆小;邬理让我懂得了胆小的人要证明自己很勇敢,等等……
这本书不仅让我们懂得了不能武力解决问题,做任何事情都要动脑筋,要坚强,要认真学习成为有知识的人……
篇四:《会飞的教室》读后感。
我有一本《会飞的教室》的书,他非常好看。
会飞的教室》向我们讲述了一群写的,自演一场圣诞剧的故事。全书又排演展开,描述了一系列生动,感人的情节,塑造了一群活泼可爱,无忧无虑,天真烂漫的少年形象。戴马亭的才华横溢,塞巴修的冷静稳重,桃尼的多愁善感···他们都以鲜明,独特的形象给读者留下了深刻的印象。
我的书怎么样?好吧!有机会借借不?
篇五:《会飞的教室》读后感读了《会飞的教室》这本书后,我觉得这本书中有很多道理,这里面的禁烟老师就告诉我们一个深刻的道理,做事不能用武力解决,要靠和平谈判的方式解决问题;胆小的邬理告诉我们,一定要做个勇敢的孩子,就算从很高的地方跳下来,也要有勇气去面对。
只要我们永远不放弃希望,总有一天我们都可以实现自己的梦想,所以,我们每个人都要勇敢地去面对所有的困难。
篇六:会飞的教室读后感。
故事中描写了孩子们的勇敢,聪明,团结;还有像朋友一样的老师。
我最佩服的胆小的邬理,为了证明自己不是胆小的人去冒险;我得像他们学习做一个勇敢,聪明,不胆小而且团结友爱的好学生。篇七:《会飞的教室》读后感我读了《会飞的教室》之后发现乌理一开始很胆小后来因为大家都笑他胆小所以他下了决心,克服缺点让自己逐渐变得勇敢,胆大。
会飞的教室读后感作文读后感作文
会飞的教室读后感作文 读后感作文。篇一 会飞的教室读后感。在愉快的暑假里,我读了一本好书,书名叫 会飞的教室 这本书之所以是本好书,是因为作者通过 会飞的教室 这个圣诞晚会表演的节目,展开了对各种人物的有血有肉的描写,体现了同学之间 师生之间真诚的友谊。书一开始,通过对邬理的描写,展现了同学们各自的...
《会飞的教室》读后感作文
期末考试刚结束,我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书 漫画书 科普书 真让人眼花缭乱。突然,一类精致的小书引起了我的注意。它小巧精致 易于携带而且还十分漂亮。一个奇怪的名字映入了我的眼帘,它就是 会飞的教室 看着这奇怪的名字我不禁来起了兴趣,便把这本1430页的书...
会飞的教室读后感作文
会飞的教室 是德国作家艾力克卡斯特纳写的小学读物。故事情节并不复杂,讲的是德国的一个中学排练的一个圣诞剧 会飞的教室 会飞的教室 这部圣诞剧讲的是二十年后一位老师带着他的学生坐上飞机去世界各地去参观 学习。第一幕 飞机起飞了。第二幕 大家来到了维苏威火山。第三幕 大家来到了金字塔,见到了胡夫王,因为...