读青铜葵花有感读后感作文

读青铜葵花有感_读后感作文。

篇一：读《青铜葵花》有感。

在这个烈日当空的暑假里，我几乎把《学校与家庭》上所有的书都看完了。在所有的书中，我最喜欢的有三本。分别是：

《余宝的世界》、《不想不想长大》和《青铜葵花》。这一次，我要介绍一下《青铜葵花》。这本书是由九章故事和一个（代后记）组成的。

这本书是曹文轩在2023年的最新力作。主要介绍了一个男孩和一个女孩的故事：男孩叫青铜，女孩叫葵花。

在一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。

男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……

城市是不能与农村相提并论的。有好多的外地人到城市里去打工，为了赚够钱，能够养家糊口。就是因为这样所以一家人，一年才可以见几次面。

书中的葵花，很懂事学习成绩名列前茅。就是因为这样，在离别之时，所以就不禁流下了泪水。

篇二：我读《青铜葵花》田雨。

每个人都有自己喜欢的书，而我最喜欢的书是《青铜葵花》。这本书。让我看到了人世间最珍贵的一样东西。那就是亲情。

这本书写的是一个男孩和一个女孩的故事。简要如下：一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。

12岁那年，命运又把女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。

这本书里催人泪下的地方很多，但给我印象最为深刻的却是葵花走时。当葵花走了后，青铜每天顶着烈日，坐在一个大草垛顶上。但有一天，人们居然看到了葵花，男孩居然用尽平生的力气，喊出了两个字——葵——花——。

读到这里，我流泪了，泪水像一条止不住的小河，我为书中感人的场景而流泪。这本书写苦难——大苦难，将苦难写道深刻之处；写美——大美，将美写到极致，写爱——至爱，将爱写得充满生机。

篇三：读《青铜葵花》有感我很反感乡下孩子肮脏。认为他们丑陋、说话也那么的粗鲁……但自从我读完了那本书后，却改变了我对他们的一贯的看法。

我觉得乡下孩子天真、无邪、可爱、调皮，是惹人喜爱的。这本书就是——《青铜葵花》。善良懂事的妹妹帮家里分担家务，她上完了学，回家又开始教哥哥如何发音，讲话。

有一次，妹妹葵花要参加表演，却少了一串项链，在一旁的哥哥开始帮妹妹做项链。当妹妹要上台表演时，哥哥突然出现了，拿出了一条冰制成的项。

链，在阳光下一照，光彩夺目。也验证了他们的兄妹之情。我觉得这本书给我最大的启发就是：

人和人之间都有情感，每个人都要珍惜来之不易的情感与缘分。不能片面的去判断一个人或者事物。正所谓路遥知马力，日久见人心！

所以看待问题，要从多个方面去考虑它，不能只从一个方面去确认他是好是坏！

篇四：读《青铜葵花》有感。

这几天，我读完了曹文轩写的《青铜葵花》。《青铜葵花》是一本曾经在2023年获得“十大好书奖”。

这是一本关于爱的书。书中主要讲的是一位名叫葵花的女孩，是孤儿，被青铜一家所收养，就和青铜以兄妹相称。他们一起生活，一起成长。

但是十二岁时，因为某种原因让葵花回到了以前生活的城市，可青铜常常在河岸上遥望那座城市。假马上就要放完了，青铜一家想让这两个孩子去上学。可是因为钱不够，只能让其中一个人去上。

青铜和葵花就用了一种方法来决定，谁抓到红色的银杏谁去上学，葵花抓到了红银杏。其实这里面有秘密，但这秘密青铜是永远不告诉葵花的。

我从上学这件事能感到，青铜一家把葵花当成自己女儿一样。不是因为上学而让青铜上，只是用一种“方法”。

如果我们把书放下，那种画面就一直映在自己眼前，如看过一般。只不过一个是真实的，而一个是自己感想，但“爱”不是假的。

篇五：青铜葵花，青铜和葵花俞嘉睿。

青铜和葵花并不是亲兄妹，但他们的感情是如此之深，令人感动至极……还记得那条美丽的冰项链吗？当葵花戴着它在台上报幕时，底下的人都被震住了。他们的惊叹鼓掌，不仅是因为冰项链的美丽、纯净、神秘而华贵，我相信更是为了青铜和葵花的感情能如此之深。

天是那么寒冷，但青铜为了给妹妹做项链，还在北风中精心挑选着冰凌；握着冰的手肯定已被冻得通红通红，但青铜仍用那冻得发肿的手指精心串着项链；当青铜将冰项链递给葵花时，那冰项链就是他们兄妹情谊的结晶。也许那冰项链会融化，当他俩的兄妹情就在那一瞬间定格了……

青铜，是塑造葵花最好的材料。因为，青铜很坚固，就如青铜葵花的奶奶，那种坚强，那种不服输……一次嘎鱼爸爸认定是青铜偷了他们家公鸭，如果当时青铜奶奶承认是青铜偷的，那他们也不必为此事大动干戈；但青铜奶奶并没有因为嘎鱼家比他们家富，而畏惧，他们依旧保持着尊严，这是多么难得呀！青铜葵花，青铜和葵花！