【篇一】
《我长大了》
妈妈继续读着:“以前晗晗就是这么小的小娃娃,还得用小被子包起来,奶奶妈妈抱着你。然后你长大了点,就会爬了,在地上爬来爬去的。
再后来你就长大到现在会走路了、会唱歌、会跳舞了。”我话音还没落呢,只见宝贝虎正兴冲冲地在床上爬来爬去呢。呵呵,看来你是听懂妈妈的读的内容了,理解并转化成行动的速度还挺快!
【篇二】今天,我读了一篇故事,名字叫《点金术》。
我明白了:不要像那个密达斯王子一样贪婪,zui后他什么也没有得到。我们一定要勤奋,才不会像他那样。
另外还有一个小故事,吕洞宾,在人人蜂拥而至,向钟汉离学习“点金术”时,他是一个问金子是否会变回石头的人。当他得知三千年后,金子会变回石头时,他毅然拒绝了学习“点金术”。就在那一刹那,他便成了仙。
他拒绝了金子的**,得到的是修身成仙。
【篇三】在我国古代,有很多值得我们敬佩的人,关羽就是其中之一。我利用暑假阅读了《三国演义》,其中〈关云长单刀赴会〉这个章节使我感悟深刻。它讲述孙权为了夺回荆州,派鲁肃请关羽到陆口赴宴,并埋伏下刀斧手,准备宴后杀掉关羽。
军使通知了关羽赴宴。关羽早就明白了孙权的意图,但还是镇定自若,想好了对付孙权计策。第二天,关羽和周仓单刀赴宴。
在酒宴上,关羽频频举杯,十分高兴,酒过三巡后,关羽故意让周仓出去,自己随后握着鲁肃的手走了出来,这时水兵也过江接关羽了,吴军怕误伤鲁肃,只好作罢的事。读到这里,我们也应该像关羽那样:遇事沉着冷静,不慌不忙,认真思考此时此刻你应该怎样做才是准确的。
【篇四】今天,我把《趣味数学故事100篇》看完了。现在给大家抄录《数是如何产生的》里的一段:
“远古时代的人们一开始是过着群居生活的。为了生存,他们四处捕猎动物,晚上再回到居住的洞穴享用白天的劳动成果。他们靠一些模糊的语言和简单的肢体动作互相传达着信息。
比如,结绳记事,在兽骨上刻符号等等。zui初在他们的头脑中只有‘有’和‘无’的初步概念,再后来,他们的群居生活慢慢发展成为由家庭组成的部落,这样他们就知道了‘多’和‘少’,再后来他们慢慢地会区别‘一、二、三和多’了。”数字原来是这样来的呀!
【篇五】暑假这几天来,我一直在读少儿版西游记这本书,它是四大明著之一,它的原著是明吴承恩,讲述唐僧在取经路上收了三个徒弟分别是:孙悟空、猪八戒和沙僧。他们师徒一共经历了九九八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,zui终取得真经。
西游记里面我zui喜欢孙悟空他神通广大,善恶分明,有七十二般变化,还有腾云驾雾的本领。当我看到沙僧任劳任怨的时候,很佩服他。当我看到猪八戒贪吃好色,笨头笨脑的时候就有点厌恶他。
我多想有孙悟空的本领呀!读完西游记让我明白一个道理,唐僧师徒一路经历多少大大小小的困难,他们都能克服,我们的生活不是也和他们一样都充满各种艰辛吗?所以我们一定要坚持下来才能取得真经。
【篇六】**规。信。二十课讲的内容是做人要有诚信,要实事求是。
凡是说出的话,首先要诚实讲信用,欺诈不实的言语在社会上不会行得通!多说话不如少说话,说话就是实实在在的,不要将不符合实际、做不到的花言巧语。刻薄挖苦的话、让别人不舒服的话、肮脏**的词语以及粗俗的小市民习气都要切实的戒除掉。
做个守信的人才能交到更多的朋友!
读后感 小学读后感《我长大了》
小学读后感 我长大了 读书,可以让读者在迷茫中找到出路 在书海中,找见自身的启迪。然后你长大了点,就会爬了,在地上爬来爬去的。再后来你就长大到现在会走路了 会唱歌 会跳舞了。我话音还没落呢,只见宝贝虎正兴冲冲地在床上爬来爬去呢。呵呵,看来你是听懂妈妈的读的内容了,理解并转化成行动的速度还挺快!篇二 ...
《我长大了》读后感
我长大了 读后感。四 3 班殷朱越。作者通过星期六父母不在家,自己学做番茄蛋汤来说明自己长大了。作者分几步写出烧番茄蛋汤的过程 做准备工作 烧油 炒番茄 加水 敲蛋 搅蛋 倒蛋入锅 放盐 味精 浇麻油。简洁明了,重点突出了制作全过程。文中的一些动词用得确切 系 拿 点 抄 倒 盖 敲 捏 搅 放 浇...
我长大了读后感
我长大了 读后感。四 3 班殷朱越。作者通过星期六父母不在家,自己学做番茄蛋汤来说明自己长大了。作者分几步写出烧番茄蛋汤的过程 做准备工作 烧油 炒番茄 加水 敲蛋 搅蛋 倒蛋入锅 放盐 味精 浇麻油。简洁明了,重点突出了制作全过程。文中的一些动词用得确切 系 拿 点 抄 倒 盖 敲 捏 搅 放 浇...