白杨》读后感 作文

发布 2023-07-13 11:19:55 阅读 3001

今天,我们学了白杨这篇课文,从文中,我知道了文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲和两个孩子,望着车窗外的白杨天展开讨论的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆,建设边疆的远上志向和奉献精神。

本文一共分文四个意义段,分别讲了:列车行驶在茫茫的戈壁,窗外飞快的闪过白羊的身影。爸爸介绍白杨树。最后是,爸爸借白杨表达自己的心意,和即可小白杨正迎着风沙成长的几件事。

其中,这一句中高大的白杨树和小树分别象征着爸爸和孩子:迎着风沙成长"指在艰难的环境中成长。这句话的意思是:

爸爸希望自己的子女如小树一样经常锻炼,同自己一样成为边疆的栋梁之才。文中其他含义深刻的句子有,爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心,"这儿需要它们,他们就在这儿生根发芽了。

这就是白杨树,顽强向上,粗壮,挺拔,不软弱也不动摇的白杨树。

四年级:任仕杰。

《白杨》读后感

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学生作文《白杨》读后感

前几天,我们学了 白杨 这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品,选自于 风帆 散文集的其中一篇。表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,其实它是在赞扬 歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话 白杨树从来就这么直。哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出粗...

《白杨礼赞》读后感

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