正文第一篇：助学金征文助学金征文。
我曾经看过一部很励志的电影，它至今为止一直影响着我的生活，这部影片就是《风雨哈佛路》。这部**讲述的是一个贫困女孩如何如通过自己的学习和坚持考上哈佛大学的经历。她没有富裕的家庭，相反她的父亲无所事事，母亲却是吸毒犯。
**在考虑到她的家庭情况可能会影响到她的生活，所以强行把她送到孤儿院，在那里住着许多不良青年，她受尽了欺负，但她没有放弃。她始终坚持乐观的生活，通过自己的努力去学习，在这期间她甚至当过乞丐，吃过垃圾桶里的馒头。但她不甘心这样邋遢的生活，于是她更努力地学习，在一次偶然的机会她得到了自考大学的机会，并且考上了哈佛大学，而且是全额奖学金。
虽然她还是很贫困，但是她的未来将是一片光明。故事说完了，我想说的是再怎么艰苦的生活我们都不应该放弃，我们不能选择自己的出生但能选择自己的人生。只要我们不放弃生活，生活就不会放弃我们。
我是一名农村来的大学生，用我爸的话说，我就是他们的骄傲。但是我却骄傲不起来，因为我给他们带来骄傲的同时也给他们带来了压力。虽然父母亲从来没有放弃让我上学的念头，但是我自己心里很清楚他们的苦。
父母都是地道的农民，勤劳，朴实，节俭。他们没有上过什么学，只能靠种庄稼过活。家里人口多，对父母而言，三个子女的学费和生活费是他们肩上最重的担子。
特别是我高额的大学学。
费，对他们来说简直就是天文数字。每次想到父母那么辛苦的供我上大学，我想过要放弃，但是我不甘心就这样一辈子，我想要改变自己的命运，所以我开始寻找着减轻父母负担的办法。在我还上高中的时候老师就跟我们说过学生可以自己贷款上大学，当我收到大学通知的时候里面也介绍了可以贷款。
所以我决定自己贷款上大学，没想到到了学校之后还得到了国家助学金的补助，我真的非常感激国家的这一政策，每年不知道有多少大学生会因为得到了这样的帮助而没有放弃上大学的念头。因为得到助学金的帮助，我对我的大学生活更加有信心了。
国家有了助学金的好政策，我也很荣幸地获得了国家助学金的资助。国家助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，而更多的则是给予了我信心和勇气。这种自信心和勇气的获得是不能够用言语所能表达的。
面对那些帮助过我们的人，我们要心存感激，并且要用行动来感恩。我们不应该有了别人的帮助就依赖别人的帮助过活，相反这恰好是对我们的考验。面对这样的挑战，我们更应该尝试着去超越自己，凭借着自己的一双手独立起来。
所以在我的空余时间我都会去做兼职，做不同的工作就能得到不同的社会经验，这也是对我们的一种磨练，在这个过程中不仅仅收获的是金钱更多的是体会到生活的不易而更加认真的学习和生活。
我知道大学不是天堂，更不是游乐场。作为一名大学生，我很清楚我要做什么，我只有全身心地投入到学习中去，争取取得更好的成。
绩才能回报那些帮助过我的人，回报学校，回报我的父母。虽然我现在还什么都没有，但我始终坚信：机会只留给有准备的人。
从现在开始脚踏实地一步一个脚印的学习，再大的困难也会被征服，明天将会更美好。
贫困只是暂时的，而面对贫困不屈不挠的精神将是永恒的。让我们都带着“不抛弃，不放弃”的精神与感恩的心，一起手牵手为建设和谐社会贡献自己的一份力量，让明天更美好！
黎桥飞20xx.09.15
第二篇：助学金征文开展“助学、筑梦、铸人”主题征文活动。
一．征文活动主要内容。
一）口号是“中国梦、谁的青春不奋斗”。主题是“助学、筑梦、铸人”。
二）征文起止时间：20xx年10月29日至11月15日。
三）征文要求。
1.征文活动主要面向全校国家助学政策的受助学生（含在校生和毕业生，以下简称受助生），撰写自己的青春奋斗故事；同时欢迎受助生的同学和从事资助工作的老师，以受助生生活、学习和工作经历为核心，撰写相应征文。
2.题目不限，体裁为记叙文，一般每篇集中讲述一位受助生的故事。要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。提倡短小精悍，文风平实，字数不超过20xx字。
3作为征文核心人物。在校受助生必须学习刻苦，生活简朴，积极参与各种有益活动，形象良好；已毕业助学生必须能按时归还助学贷款，工作业绩突出。
4.征文须保证从未在其他刊物上发表；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
5.获奖上报的作品，全国资助管理中心对其拥有使用权。
6.征文格式要求（纸质版、电子版同）：
页面设置：a4纸：页面距：上下左右均为2厘米；
打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑。
体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；
字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。
二．参评方式：
1.在各院系上交的作品内部评出10篇优秀作品，将电子档于11月15日前报送党学工部学生管理中心，参加学校的评选（一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名）。报送邮箱：
2.优秀作品将向学校相关报刊推荐发表，并推荐部分作品到湖北省学生资助管理中心参加评选，评出的优秀文章将上报参与全国相关征文评选。
第三篇：助学金征文要求根据资助中心通知，每个获资助的同学必须写一篇**决定在全校贫困生中开展“国家助学政策伴我成长，我为贵州发展尽一份力”征文比赛，现将有关事宜通知如下：一、参赛对象。
全校贫困学生。
二、征文内容：（征文必须包含以下3点内容）
1、贫困学生主要对国家**、学校的资助政策对自己学习生活等方面资助的感受和体会，也可延伸到社会、老师、朋友对自己的关心关爱的感受和体会。
2、受到国家**、学校（包括社会、老师、朋友）资助的贫困学生，如何看待贫困，如何战胜贫困，如何对待我们身边的贫困生等问题发表看法，并如何以个人的实际行动来回报所有关心关爱我们的国家**、社会、老师、朋友。
3、结合***下发的《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》文件精神，作为贵州高校学生中的一员或者是身为一名贵州人，如何为贵州的经济发展尽一份力。
三、征文主题。
以“国家助学政策伴我成长，我为贵州发展尽一份力”为主题，结合征文内容要求，题目自拟。
四、文章体裁。
散文、记叙文、议**、感想、随笔、心得体会等，文体不限，字数不少于。
五、征文要求。
1、要求作者结合实际，贴切生活，情感真实，文笔流畅，最好有具体感人的实例。
2、所有文章必须设置为a4纸打印稿格式，字体为宋体，字号为标题小二号、正文小四号，并在第一页上面注明：作者姓名、系部、班级。
3、征文必须为原创作品，严禁抄袭、套改，一经查实，稿件一律作废，并按学校相关规定处理。
六、评选程序：
1、系部初评。
2、大学生资助中心组织专家终评。
七、时间要求：
1、各系部对学生的征文进行初选，推荐5篇优秀文章（只报送电子版）于20xx年4月10日前报送校学校大学生资助中心参加全校评比。
2、大学生资助中心于20xx年4月25日前组织专家对各系部推荐的作品进行综合评审。
八、表彰奖励：
1、本次比赛共设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖10名，颁发奖金及获奖证书。
2、学校将对获奖作品汇编成册并以专刊形式刊载于《青春园林报》上 。
大学生资助中心。
请大家在本星期四下午6点之前交上来。
电子稿和打印稿）交到杨跃处。
第四篇：助学金征文助学政策助我圆梦。
天津电子信息职业技术学院电子技术系电子s10-2班王海燕。
告别了昨日的慌忙紧迫，作别了昔日的书山题海，不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的梦想，怀揣着好奇的心，面带喜悦的微笑踏入了大学的大门，这就是我的梦想。
是的，这就是我多年的梦想，一直努力的目标。如今的我已实现了我的大学梦，进入了我向往已久的大学生活，但由于家里条件困难，昂贵的学费首先就难住了我，但爸妈从不放弃，支持我生源地贷款。学费问题是解决了，但那就算是借的钱，借钱总是要还的。
爷爷刚病逝不久，生前的医疗费花光了家里所有的积蓄。奶奶也年老多病，每年的医药费对我家这样的家庭来说也是个很大的负担。弟弟和我都在上学，家中仅有的几亩地，由于内蒙地区常年干旱，土地盐碱化严重，收成不好。
家中早已负债累累。为了缓解家中经济状况，爸爸外出打工。不幸又一次降临。
在一次搬运重物时，腰部受了重伤。现在不能干重活。家里的重担就落在妈妈一个人身上。
农闲时我们就打零工，赚些零钱。还要靠低保的补助，生活苦不堪言。
助学征文助学金
致吾师。敬爱的郝老师 好久不见，愿你一切都安好。很遗憾，你老生日临近，我不能来看望你老人家，亦不能给您打 实在是过意不去。毕业已多年，不知母校现在怎样，今年的学生还是那样活泼吗？遵循你的教导，现在的我亦是一名教师。今年，我志愿到了山区的一所小学上课。这里的人民生活贫困，村里手机信号亦不通。去年，连唯...
助学金征文
手握诚信心怀感恩励志成才。手握诚信。所谓诚信，就是诚实 守信用，诚信是人的基本品质，是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德，自古以来，中国人就以守信义，讲信用而闻名于世。孔子曾经说过 人而无信，不知其可。这一古训作为中国人的哲学，流传了千年，激励着一代又一代人为培养诚实守...
助学金征文
助学催吾奋进。经济管理学院。国际经济与 专业2班。张佳通。助学催吾奋进。经济管理学院。国际经济与 专业2班。张佳通。船之升帆，横济沧海遭风浪 树吐新芽，成长之途遇风霜 溪之前流，汇海之途遭险滩。漫漫人世，匆匆百年，更不乏挫折之苦，灾难之痛。或有问焉 挫折何为？曰 怀志遇挫而不弃也。人之贵者，心之志也...