魅力武中。
高一年级13班吕少典。
一个令众多初中学子向往的“校中仙境”果然是与其他平凡的学校不一样。
在武中，有讯多拥有宝贵的教学经验的优秀教师，他们可以给莘莘学子提供优良的教学经验，让学生能够更快更好地接受高中教育，适应高中生活。
这所学校，拥有着良好的学习氛围，例如：早操时，有很多学生能够很早地就到达操场，而他们到了操场的指定位置后要做的第一件事就是拿出自己随身带着的笔记本后就开始大声地背诵起来，而后到的学生也无不例外，都能够自觉地背诵一会儿书，而在操场上光线较弱的地方，同学们就自己带小手电筒。可见武中的莘莘学子是多么地热爱学习，连跑操前仅有的一点时间也要挤出来学一小会儿。
武中拥有着一批优秀的师资队伍，他们的教龄都不短，而且还有着许多宝贵的经验，能够解决所有的学生提出的疑问或难题。在这所学校中还拥有这优良的教学设备，能够方便地提供教师查询一些资料，来给我们扩展一些知识，让我们了解的更多，了解得更深。
这所学校还有这优良的教学理念，那就是不放弃每一个学生。对每一个学生负责，即使是学习成绩很差的同学，老师们也会耐心地为他讲解，直到他弄懂为止，在这个过程中老师还会对其进行思想上的教育，教育他在学习上不要看重名次，只要自己进步就可以了，所以大多数学习不算太好的学生在老师的辛勤教导之下都能够在学习上有所进步。
在学校里有着成片的树林可以供人们观赏而且在课余时间时不时地望望绿树还可以缓解眼部的疲劳，然后再听一听鸟叫，嗅一嗅花香还可以陶冶一下情操，让学生始终拥有一个积极的乐观的学习态度，从而让学生热爱学习。
这就是人人人向往的武中学校，这就是那个能培育出优秀的人才的学校，这就是那个被称为“校中仙境”的原因。
品位武中文化。
高一年级13班左月晓。
为人正，为学勤，为业精。在刚踏入武中校门前我就深被这校训折服。我在心底默默疑问这究竟是什么样的学校呢？
疑问伴随着我的入学而渐渐消失。在入学第一天学校分发学生手册，里面包含卫生、学习、纪律、就餐等多方面的规定。我开始懂得武中的学风、纪律、规则，但我更加好奇在其他方面的举措。
学校每月都进行考试，给学生检测知识掌握熟练程度，给我们总结反思的机会，我们在一次次考试中汲取经验整理旧识。我想这是学校给学生练就知识扩展的能力以及培养良好的心里素质，考试让我们在不足中前进，让我们练就认真细心地能力。
令我满意的是学校有严格的管理制度，教学楼是学生学习知识的地方，每节课间都会有老师看守极大避免了学生走私的机会，使学生学习每节课都有学习上的收获。在生活方面老师们帮助学生解决一些生活上的困难让学生感受到了家的温暖。在身体健康方面每天都会有跑操时间保证同学们有健康的体魄。
我想我真正喜爱这所学校。
我认为武中学校有浓郁的学风。如在早读时我们背诵，整个教学楼都养成一个朗朗的读书习惯。在课堂上老师精彩的讲解知识，学生积极探索思考，我们有着求知的迫切希望，老师会将知识融入到整个教学中，因此，课堂有浓厚的学习气氛。
此外，学校开展了多项活动，如语文演讲比赛“我的梦，中国梦”学生进一步认识了自己的梦想与中国梦的联系，让同学们培养梦想，想让同学们认识到自己的梦会推动中国梦，这次演讲锻炼了同学们的胆量和演讲能力，同时“我是单词王”英语听写大赛让我看到了同学们热爱英语的兴趣，我很敬佩“英语单词王”，他那谦虚的性格和流利的英语令我羡慕。我为参赛者所付出的努力而敬佩，通过这些我认识到只要努力没有有什么做不到。
我通过入学到现在的生活我已深深体会到武中的文化，我明白了我会在武中这片沃土放飞梦想，我看到了武中严格管理优质办学的特点，我懂得了学校优良的学风，不放弃每一个学生的理念。我深刻体会到了武中文化，我将在以后学习中严格要求自己，前方的路在脚下，武中伴我前行。
武中，梦之摇篮。
高一年级13班梁静仙。
日出日落，斗转星移，转眼我已来到武中数月。这里的一草一木一路，我不再陌生；这里的条条纪律也不再被我看做束缚。
回首，当初三拼搏过后终得到武中的录取消息时内心无比澎湃，因为我明白我离我的梦想又近了一步。当背着大包小包前来报到，我第一次踏进了这被我梦想了多年的学校，在这里我无时无刻不感受到浓浓的书香气息，我相信，我的梦想将在此起航。
怀揣梦想，我进入了1313班，在这里，我结识了新的同学，增加了新的友谊，但，我也有了新的学习对手。
我的梦想是考入中国政法大学，我想要报文班，所以，我要比其他人更勤奋，更加刻苦，我要对得起自己的“星未落已出，月半空未息”的努力。每天的10分钟课间都是不能放过的，哪怕我只记住了历史事件的一个年号，政治书中某个小知识点，亦是收获。也许这对我梦想的实现所起作用似沧海一粟，但我坚信，抓住一点一滴的时间，终会有回报。
为了我的大学梦，这点儿紧迫感怎值得一提！
在武中，我亦见到了比我更加勤奋刻苦的同学，记忆力比我强的同学，而比我思考速度快的同学更是大有人在。我明白，我不是最出色的那一个，但，我亦要让自己懂得，只要肯努力，肯定会有一个更加出色的自己，不与他人比较，只与自己的昨天对比，只要有进步便有收获。只要心中有梦，便有追寻梦想的力量！
梦想，把我带到这里，而在这里，将会出现我继续奋斗成长的足迹。这里，有老师的悉心指导；这里，有同学的热心帮助；这里，更充满了家长对孩子的期望。而我的梦想，也将在出发。
天空因鸟儿而生动，大地因绿草而蓬勃生机，武中也因众多学子的勤奋刻苦而更加辉煌。身为学子的我将努力向前，身为学子的我不会言弃，身为学子的我将扬起奋进的风帆迎接前方的风浪，为了梦想拼搏不懈。
武中，梦之摇篮；武中，成就梦想。
武中，我学习的家。
高一年级13班孟晓伟。
家是使人感觉温馨的地方，学校是令人向往的心灵的天堂，而武中，同时承载了这两份责任，它既是我的家，又是我学习的天堂。
还记得从9月1日开始，那个懵懂无知的我踏着坚定的步伐，满载着信心，走进了这所梦寐以求的百强中学。成为了一名高中生，成为了一名“正宗的”武中学子，我骄傲，我更自豪。
来到了这里我才发现，原来自己的努力是值得的，初中三年以来，我无时无刻不提醒着自己，一定要努力，为了那教学水平先进的武邑中学。而现在，我的梦想终于得以实现，我每天在武中学习，和许多的学习高手切磋，向众多和蔼可敬的老师请教，这就是在武中里最大的快乐和最欣慰的满足。
人因为有梦想才显得伟大，所以，身为武中学子，个个都怀揣梦想，并且为之而奋斗，我也不例外。我怀揣着最初的梦想承载者家族的期望，想要在武中通过努力学习最后考入东北大学。这其中必须要付出很多的努力，要比别人更努力，更刻苦，因为我深深的记得，我是一名武中学子。
学习是痛苦的，但他更是快乐的，因为我享受那种与别人争论问题的快乐。在那种激烈的争论中，我认识到自己的不足，能更好的发挥自己的长处，而这些，都是武中带给我的。我能感受到它的那种博爱，对每一个学子都不放弃的理念，这是我的学校，我敬爱他。
在这里，老师会给我们无微不至的关爱，学校是育人的地方。但它不仅教我学会了这些，它还告诉我该怎样去做人：作为一名武中学生，怎样去发挥我们的武中精神，它所教给我们的一切，都必将是我一生受益的财富。
武中见证着我的成长，记录着学习与生活上的点点滴滴，这才是所谓的学习的家，我爱我学习的家，我现在已经做好准备，和武中一起成长，一同进步，我定会为以武中为荣，也定会使武中因有我们的存在而更加光彩夺目，充满生机，我们时刻都在准备着。
出发！目标：为武中明天的辉煌！
解读武中 高一年级13班于博蕊。
挥洒汗点，点缀美丽未来，描绘绚烂诗篇，在武中，你可以实现！
环境。校内绿树绕湖，四季常青，三季有花，可供同学们的眼睛放松。室内，夏有空调，冬季供暖，为同学们的学习提供最舒适的环境。
在学习中，同学们从不放松，课上认真，积极营造最好的学习环境，课下巩固知识。
拼搏。在武邑中学，各个学生都在努力拼搏。在众多的学生中，在巨大的压力下，同学们争先恐后，勇攀高峰。
为现在，为将来，武邑中学的学生从不懈怠，将最活力的一面展现出来，“爱拼才会赢”，只有努力拼搏，我们才能实现自己的目标。
拼搏，是武中之精髓。被一代代武中学子所传承，历经沧桑而依旧辉煌，在拼搏中，我们开发自己的最大潜力；在拼搏中，我们寻找自己的差距；在拼搏中，我们挥洒成功的汗水；在拼搏中，我们健康成长，我们更快的接近目标。拼搏才会成功，武中因拼搏而铸就辉煌。
校训。武邑中学的校训是：为人正，为学勤，为业精。
在武邑中学，不仅是成绩的优秀，更有道德的要求。老师在传授知识的时候，更交给我们社会的经验，做人的要求。使武邑中学不仅学风浓，而且校风正。
老师共同备课取长补短，建立高效课堂，真正实现事半功倍，做到为业精。在学习中，提高自己的智力，提高自己的交际能力。在做事中，提高自己的素质，真正实现高智商高素质。
梦想武中，就让武中实现我们的梦想。
拼搏武中，就让武中激发我们的动力。
成就武中，就让武中引领我们成功。
在武中，你可以挥洒拼搏汗水，描绘美丽的青春，点缀遥远的未来，你可以实现！
身在他乡，志在远方。
高一年级14班韩英月。
2023年8月，我正式成为武中的一分子。
怀揣着梦想与激情，我迈出家门，离开家乡，踏入了这个我期盼已久的高中大门，开始了我崭新的生活。
丛迈入武中大门的这一刻起，我便感受到了一种不同寻常的气氛，它与我曾经的学校不同。
从三年的初中生活中，我带来了一个可以毁了我的高中的坏的学习习惯：边玩边学，听得懂听，听不懂的就不听了。没有求知的欲望，没有对知识的渴求，没有真正的领悟到高中学习的内涵。
于是，现实给了刚刚开始高中生活的我重重的一拳：初次考试，我的成绩、名次远远大于了我的学号——我退步了。
我定下了目标，但这个习惯了三年之久的习惯，说改，也不是很容易的。其实与其说它不容易改，不如说我没有毅力，没有决心，没有坚持，我总做不到我所说的话，我总把一切想得很美好，把一切想得理所当然。可是，想象很美好，现实很残酷，我没有为我做的决定而坚持，我没有为我定下的目标而努力，于是现实给了我重重地第二拳：
第二次月考，我成为班里后面部队的一员。
渐渐地，我知道了那种不同寻常的氛围是什么了：那是学习的氛围。我发现周围的人都在马不停蹄地向前跑，一刻也不敢松懈，而我却在悠闲地散步，不知前方就是悬崖。
一次又一次的打击，让我感到万分迷茫，激情已逐渐逝去。我迷失了方向，我忘却了梦想，我的斗志已被消磨得所剩无几，我想努力，奋起直追，可是没有动力。我感到力不从心。我想起了妈妈。
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