我的家乡。
卢龙县石门镇中学八（4）班魏家田
指导老师田秀艳。
家乡，这个平凡的字眼；家乡，这个普通的环境；家乡，这个充满生机的地方，包含了我对她深深的爱，寄托了我对她深深的思念。我的家乡虽然是一个小山村，可她却有着独特的风土人情，我热爱家乡，爱她的山，爱她的水，更爱这里的人们。
家乡的山美。
我的家乡坐落在大山里，真可谓是群山环绕、绿树成荫、相互掩映、美不胜收，让人惊叹，令**连忘返。家乡的北面，背靠老顶山，老顶山上各种果树林郁郁葱葱。春天到了，桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿；野花遍地是，散在草丛里，像眼睛，像星星。
我们几个小伙伴就在这树下花中嬉戏着，玩耍着。最有趣的是秋天到了，我和小伙伴们在山下的棒槌石旁捉蛐蛐，玩迷藏。那棒槌石就像一个擎天柱屹立在老顶山脚滦河岸边。
沿滦河顺流而下就到了武山脚下，武山自古多奇景妙观，但明、清以来最著名或者当属位于比较险陡的西坡峭壁高处的阇黎洞。阇黎洞由高达50米的峭壁上的上下两个溶洞构成。其洞口自然天成，豁然而开。
在上下两洞之间，有一条约10米长的通道相连，但通道较窄，仅能容一人通过。阇黎洞的洞口在下洞，洞口用条石垒有墙壁和洞门，门额上镌有“阇黎洞”3字。洞内一些地方也多有垒砌，并建有佛龛和精美的莲花座。
在每年的正月初六都会举行盛大的庙会，四面八方的人都会来这里拜佛烧香、祈祷平安。家乡真是一个神奇的地方。
家乡的水美。
我的家乡西面紧靠滦河，她虽然没有长江奔腾万里的气势，也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色，但也有着自己独特的风光。淡蓝色的河水缓缓地向南流去。在微风的轻拂下，水面泛起了鱼鳞似的波纹，是那样的温柔，那样的恬静。
河面上漂浮着一叶叶小舟，船上的人有的在撒网打鱼，有的在装卸货物，岸上还有零星的几个人或散或聚的执着鱼竿。几艘捞沙船在河上行驶，激起层层的浪花。船的汽笛声，人们的喧闹声，使滦河上一片沸腾。
河中的小岛一片葱郁，洋溢着春。滦河具有狂野和恬静两重性格。当滂沱大雨之后，山洪猛发，汇入滦河，顿时，它像一群疯狂奔腾的骏马，万千只飞蹄击出隆隆涛声，横扫千军如卷席，以不可阻挡之势奔向远方。
但是如果晴上两天，洪水马上消退，河水就像被海绵吸尽污垢，显出一泓清碧。浅滩上的流水净似琉璃白玉，露出五颜六色的水底卵石，水中还有几条小鱼在追逐嬉戏，常常吸引着孩子们到河边捉小鱼。家乡又是一个美妙的地方。
家乡的人更美。
正是这片生我养我的土地，她靠武山，临滦河，滋养着勤劳朴实的家乡人，孕育了家乡人的团结互助、无私奉献的优秀品格。家乡最美的人当属益宝工贸****的总经理——杨益宝，他经过多年的艰苦奋斗终于取得了巨大的成功，富裕了起来，成为了一个农民企业家。就是这样一个“农民”形象的人正在为我的家乡增光添彩。
他没有忘记生他养他的家乡。为了美化环境，他将原来的小水沟改成了宽阔的水渠，使山上的洪水不会再流进乡亲的家里；他还将村里的土路进行了硬化，避免了下雨路上有积水而影响出行，并在路旁安装了路灯，植树；当他看到自己的母校破烂不堪时，他伤心了，随即投资将学校粉刷一新，并为学校购买了办公桌椅、书橱、饮水机、空调等设施，大大改善了教师的办公环境，并且为学校购买了乒乓球台、篮板、运动衣、运动鞋等，丰富了学生的课余生活；他还率领学校的优秀学生和教师到北京进行爱国教育活动。他不但对家乡进行投资建设，还资助贫困家庭和贫困大学生，当杨益宝得知桃林口小学教师贾忠的家庭非常困难时，他伸出了援助之手，亲自送去了棉衣、被和5000元钱，并资助其女儿上完大学。
杨益宝的帮助使他们一家有了生活的希望……
他是我们家乡的骄傲，也是我们卢龙的骄傲，他所做的一切，不正是卢龙精神的再现吗？让我们永记：仁义、诚信、务实、拼争！为家乡的建设尽我微薄之力！
教师评语：结构严谨，层次清晰是这篇习作的优点，采用小标题形式安排文章的层次是本文的特色。全文紧扣“和谐卢龙，感动卢龙”这一主题从三个不同的角度分别写出了家乡的山美、家乡的水美、家乡的人更美。
”升华了文章的主题。语言平淡朴实文章简洁明了，体现出作者良好的语言驾驭能力。
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