1，法律不能让人人平等，但在法律面前人人是平等的。——波洛克。
2，如果律师不能很好地控制自己的感情，就不能很好地控制自己的舌头。在民-主的国度里，法律就是国王；在**的国度里，国王就是法律——马克思。
3，在一个秩序良好的国家中，司-法-部门应得到人民的信任和支持。从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。——马丁。
4，如果行政权力的膨胀是现代社会不可避免的宿命，那么为了取得社会的平衡，一方面必须让政治充分反映民众的意愿，另一方面在法的体系中应该最大限度地尊重个人的主体性，使他们能够与过分膨胀的行政权力相抗衡。——棚濑孝雄。
5，法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。——埃尔曼。
6，私有财产的真正基础即有占有，是一种事实。一个不可解释的事实，而不是权利。只是由于社会赋予实际占有以法律的规定，实际占有才具有合法占有的性质。——马克思。
7，我们的时代是权利的时代。人权是我们时代的观念，是已经得到普遍接受的唯一的政治与道德观念。——美]l.亨金。
8，法院是法律帝国的首都，法官是帝国的王侯。——美〕德沃金小学生法制警句。
1.不管他应惩罚人，还是应关护人，它必定把人当人看待。--歌德。
2.国家一旦没有了正义，就沦落为一个巨大的匪帮。--奥古斯丁。
3.受刑者不应被当作受辱者，而应被当作悔过者重新回归社会。--德]拉德布鲁赫。
4.只要死刑还存在着，那么整个刑法就都散发着血腥的气味，整个刑法都带有阴森恐怖的印记，整个刑法都充满着报仇雪恨的污点。--德]拉德布鲁赫。
5.法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚。6.任何人不因思想受处罚。7.不知法律不免责。
8.犯罪人有复归社会的权利，社会有使犯罪人复归社会的义务。--法]安塞尔。
9.人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。--卢梭小学生法制警句。
1.从人道的立场看，死刑像所有的肉刑，特别是现在又有所回头的阉割刑一样，是卑鄙无耻的，因为他们将人贬谪至今具有纯粹肉体的生物。--拉德布鲁赫。
2.为了不使刑罚成为某人或某些人对其他公民施加的暴行，从本质上来说，刑罚应该是公开的，及时的，必须的，在既定条件下尽量轻微的，同犯罪向对称的并由法律规定的。--贝卡利亚。
3.不管会引起人们怎样的误解，法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由。--洛克。
4.你不妨相信，在刑罚多少偏于残酷的国家，并不能使人因此而更服从法律。在刑罚较轻的国家，人们惧怕刑罚，也不下于刑罚残暴恶毒的国家。--孟德斯鸠。
5.在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做它应该做的事情，而不被强迫去做他不应该做的事情。
自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。--孟德斯鸠。
6.由于人类具有不可纠正的恶习，所以犯罪就成为一种人们虽不愿意但又不可避免的现象；而且，也在确认犯罪是社会健康的一个因素，是健康的社会整体的一个组成部分。--迪尔凯姆。
7.罪犯是一个在一定程度上可以医治的道德(我愿意再。
加上生理)病人，我们必须对他适用医学的主要原则。我们必须对不同的疾病适用不同的**方法。--菲利8.不得为了公共利益而无原则地牺牲个人自由。--李斯特。
9.无论对个人还是对社会，预防犯罪行为的发生要比处罚已经发生的罚罪行为更有价值，更为重要。--李斯特。
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法制黑板报 欣赏。法制黑板报 1 法制黑板报 2 法制黑板报 3 法制黑板报 4 法制黑板报 5 法制黑板报相关资料1 经典法制作文。法律在我心中。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。几个简单的字眼，告诉我们 不要因为恶事小而去做它，善事小就无视它。相同的道理，很多人认为违反法律是件小事，可我们作为祖国...
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我的荣誉我争取。法律作为治国之本，是社会稳定的根本保障，是人民的保护伞。生活中，我们处处都离不开法律 在学校，没收学生物品 体罚学生都是违法的 在商场搜身 强迫消费是不可行的 在家里，家长管教也要讲分寸在我们身边，也有这样的法律小故事。记得在小学五年级的时候，我参加过一次学校的征文比赛。我经过几天的...
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小学生法制征文范文篇1 法律伴我行下午第二节课，我们班上了一节班会课，班会的主题名字叫 法律伴我行 老师给我们一些相关法律的概念，让我们深刻的了解了法律，我们了解到法律是国家制定或认可的，由国家强制力保护实施的，还了解到，中国十类主要部门法 宪法 刑法 经济法 诉讼法 劳动法 自然资源与环境法 军事...