读书伴我成长

黄土梁子初级中学张亚楠指导教师：高占军。

如果没有书，就没有古埃及、古巴比和古印度文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，就没有人类的进步、社会的发展！

小时候，妈妈常常在夜间给我讲故事，《白雪公主》《农夫与蛇》《驴和战马》、《放羊的孩子》……这些美丽的童话寓言故事伴我进入梦乡！

一年级，我渐渐的学会了读这些小故事。

还记得读《龟兔赛跑》的时候，我十分认真的学习乌龟和兔子的对话，“乌龟生你走路怎么那么慢呀？”“我走路很慢吗？”“嗯，世界上再没有人走得比你慢的了！

”“那我们来比看谁跑得快。”这段对话，我至今记忆犹新，兔子的骄傲自大，乌龟的天真勇敢；更让我没想到的是最后的赢家竟然是乌龟！

三年级，我学会了写日记，记录下每天发生的趣事，并且每天坚持读一个小故事。《三分钟床边故事》《伊索寓言》里面的每个小故事都让我明白了一个道理。这使我受益匪浅！

五年级，我读的书日益增多，并且开始向大部头**挑战，《一千零一夜》《格列佛游记》，还囫囵吞枣的读起了古典名著《西游记》。正如杜甫所说“读书破万卷，下笔如有神。”我的写作水平不断提高，我的作文还经常被老师作为范文来读，并且粘贴在墙上展示；发表在学校的报刊上；参加征文比赛。

这极大地鼓舞了我读书的热情。

千里之行，始于足下。”读书靠的是顽强的毅力、执着的热情。

孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华民族才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖；吕蒙正是接受了孙权的劝说，才让鲁肃刮目相看；鲁迅正是利用别人喝咖啡的时间加紧学习，才成为了中国新文化运动的先锋；伟人***无论多忙，都必须读书。

一次，我读了西汉政治家孙敬“头悬梁”和战国政治家苏秦“锥刺股”的故事，这两位名人的勤学精神，令我吃惊，让我感动，我当即写下了读书心得。他们勤学苦练的精神不仅成为我写作的素材，还成了我学习的榜样，让我终生受益！

**作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我国自古就有：“书中自有**屋，书中自有颜如玉。”的说法。

如今，我又在老师的引导下，走进了鲁迅的《朝花夕拾》、高尔基的《童年》、法布尔的《昆虫记》。它们又让我看到了鲁迅非同寻常的思想；高尔基的苦难童年，十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；了解了昆虫的美妙世界。

从枕边妈妈的故事到世界名著，读书伴我成长，我愿一生与书为伴！