红领巾心向党征文太谷师范附小李玲钰四年前，我曾在国旗下庄严宣誓时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！望着迎风飘扬的国旗、队旗，第一次敬队礼的我，不禁心潮澎湃，是啊，自己今后就是一名光荣的少先队员了，怎能不激动？ 我从小爱说爱笑，有时管不住自己，上课纪律较差，为此，老师没少批评我。
自从入队后，每当我做了错事，望着胸前的红领巾，想起党的教导，我便十分懊悔，觉得对不起胸前这国旗一角。 在红领巾的约束和帮助下，我课堂纪律好了很多，学习成绩也稳步上升……其实，红领巾心向党离我们并不遥远，它就在我们身边；红领巾心向党也并不空洞，它看似无形，实则有形。 从入队的那一天起，我的肩上就多了一份沉甸甸的责任，我觉得作为一名少先队员，有责任、有义务帮助父母、帮助同学、帮助周围需要帮助的人，戴着鲜艳的红领巾，我开始帮助爸爸妈妈做家务；戴着鲜艳的红领巾，我开始帮助基础差的同学补习功课；戴着鲜艳的红领巾，我开始在公共汽车上给老人让座……每当看到他们脸上灿烂的笑容，我的心里也乐开了花，正所谓予人玫瑰，手有余香，胸前的红领巾也似乎比平日更鲜艳了，好像在鼓励我乐于助人的精神，这不禁让我想起了伟大的思想家、教育家高尔基的一句名言，给永远比拿更愉快。
从戴上红领巾的那一天起，我就觉得自己是少先队的一员，心里要时时刻刻装着团队，而不是只想着自己。 记得在一次广播体操比赛中，老师要求大家统一穿白鞋，我居然忘记了，竟然穿着黑色的鞋子去了学校，望着胸前的红领巾，我惭愧极了，红领巾也似乎比往日暗淡了一些，好像在无声地责备我怎能把集体荣誉忘记？在红领巾的鼓励与批评中，我在不停地进步，不断地成长，现在已成为了一名优秀的少先队员。
胸前的红领巾，像一团跳动的火焰，它引领并见证了我的成长。 今后的路还很长，但是有党的谆谆教诲，有红领巾的指引，我就不会迷失前进的方向，我就会满怀信心、扬帆远航！ 红领巾心向党主题征文丰南一小东五六班张煜程红领巾是我们少先队员的光荣标志，它一直在鼓励让我们不断努力，取得进步。
自从建党以来党我们做了多少贡献，每当听到《中国少年先锋队队歌》的时候，我激动的心情总是久久不能平静。 如果没有党，就没有我们的新中国，没有我们美好的生活，没有现在的环境，没有我们现在的家电、电脑、电视，显然，如果没了他们，就没有我们的今天。 ***当我想起那些在战场上奋战的英雄们，是他们抛头颅、洒热血才创造了我们现在的幸福生活。
红领巾是革命烈士的鲜血染成的，他也是五星红旗的一角，也是祖国的希望，我们一定要珍惜。 抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团，宣传打日本、站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王小二的英雄事迹无人不知，无人不晓。 我们也要发挥这种精神，学习王二小。
红领巾是我们人生道路上的路标。 少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。 我们都是光荣的少先队员，都在少先队组织力茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
少先队员是祖国的花朵，是祖国的希望，是共产主义的**人，作为一名新时代的少先队员，我倍感荣幸和自豪。 我们难忘有一种标志——中国少年队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了五年，这就是中国少年先锋队的誓言。 让我真正做到红领巾，心向党！
一、选择题。
1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ）
a、子房b、子房壁 c、 胚珠d、 受精卵。
2、呼吸作用的实质是（ ）
a、分解有机物，贮存能量b、分解有机物，释放能量。
c、合成有机物，贮存能量d、合成有机物，释放能量。
3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ）
a、叶的光合作用b、叶的蒸腾作用
c、根的呼吸作用d、根的吸水。
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ）
a、提高作物对水分的吸收b、提高作物对土壤中无机盐的利用率。
c、提高作物的蒸腾作用d、提高作物的光合作用。
5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ）
a、光合作用的原料是二氧化碳b、光合作用的唯一原料是二氧化碳。
c、二氧化碳和水都用于制造淀粉 d、二氧化碳和水都是光合作用的原料。
6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ）
a、10厘米 b、20厘米c、30厘米 d、40厘米。
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ）
a、温度低，减少细菌病害b、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少。
c、温度低，促进光合作用积累d、温度低，蒸腾作用弱。
二、实验**题。
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4
小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由变成。
取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。
稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈色，没有遮光的部分呈色。
1）步骤①的作用是： 。
2）步骤④中酒精的作用是。
3）这个实验说明了： 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去**。
1）你的问题是能影响叶绿素的产生吗？
2）针对你提出的问题，请作出假设对叶绿素的产生有影响。
3）设计实验方案：
a、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
b、把甲放在下培养，把乙放在处培养。
4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽___绿，乙中的黄豆芽___
红领巾心向党活动方案
一 活动主题。红领巾心向党。二 活动内容。开展 红领巾心向党 六个一活动。紧扣 红领巾心向党 的主题，发动基层少先队组织立足本地实际，充分运用红色教育资源，普遍开展 红领巾心向党 六个一活动，组织和引导少先队员学唱爱党歌曲，了解党史故事，红色影视剧，参观革命纪念地，了解党的新成就，寻访优秀党员，在实...
红领巾心向党观后感
有关党的文章，感谢您的阅读！本文是关于党的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。在片中，老师说要给党送上一份生日礼物，有人提出要给党敬队礼可是党在哪呢？其实，党，就在我们的身边。党，给我们免费的课本，给贫困小学生吃，住，这是多么伟大呀！党做的这些对我们的恩比天还大啊，其实，我们的今...
红领巾心向党感受你的爱
主题队会 红领巾心向党感受你的爱。泰然小学何文玉。活动目的 切身感受党领导我国近年来经济社会发展所取得的伟大成就，体会党员的先锋模范作用，表达对党和社会主义祖国的朴素感情。增强对家乡的荣誉感自豪感，感受近年来党推动民生改善和党对少年儿童的关爱，树立为建设美好江苏做好全面准备的责任感使命感，活动准备 ...