—读《中华上下五千年》有感。
四年级：周宇新。
指导老师：张鲁。
中国，是一个文明古国，拥有着五千多年。
的历史。为了探求、了解中国的优秀历史文化，我翻开了《中华上下五千年》这本书，使我受益匪浅，感慨万千。书中展现的中华民族的传统美德已在我心中萌发。
她源远流长、灿烂辉煌，是五千年的文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代的炎黄子孙！
孔子读书勤奋以至韦编三绝，祖狄、刘琨闻鸡起舞，刻苦勤奋，李密牛角挂书随时随地的读书学习，匡衡凿壁偷光，勤学苦读，终成大器。他们的勤奋刻苦读书的精神都值得我们。
学习，令人们肃然起敬。
孔融四岁能让梨，黄香九岁知道关爱父母，王祥卧冰求鲤，狄仁杰望云思亲，他们尊敬长辈，孝敬父母的事迹，是人们歌颂的榜样，更是我们学习的典范……这些传统美德事例在中华民族的历史长河中数不胜数，仅仅是历史长河中的几朵微小的浪花。
现在，有些同学学习态度不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，对待家长和老师的批评教育也不以为然，这样永远也成不了大器，我们应该多读书，读好书，不断吸收学习中国优秀文化，成为品学兼优的好少年，成为品德高尚的好少年，成为追求上进的好少年…
还有一些同学衣来伸手，饭来张口，还时不时地顶撞父母，难道说他们这就是尊重、孝。
敬父母吗？做为一个当代少年，我们应该学会自理，注意饮食起居，让自己健健康康的成长，不让父母操心！我想这才是一个美德少年应有的践行。
我们应该从小养成良好的习惯，做一个品德高尚的好少年，因为这是一个人做人做事的根本，只要从小心中有国家，心中有集体，心中有他人，我们的社会就会变得更加美好，继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴，一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，热爱劳动，勤俭节约……的好品行，努力成为一个品德高尚的人，成为一个有道德的好少年。
初中作文传承优秀文化,争做美德少年
传承优秀文化，争做美德少年 中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以 礼仪之邦 着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩...
传承孝德文化做美德少年 作文
作者 张歆玥年级 六年级悠悠华夏源远流长，风流人物灿若繁星。回望我们中华民族那些有杰出贡献的人，无不都拥有良好的家风。或谦恭有礼 不仗父势 不显家富是司马光的家风 踏踏实实地本分做人 那是 的家风 精忠报国 则是岳飞的家风。那我家的家风是什么呢？就是一个孝字。记得小时候回老家过年，爷爷总会给我讲 黄...
争做美德少年活动方案
盘塘镇中心小学。学习和争做美德少年 活动方案。一 指导思想。为进一步深化 做一个有道德的人 主题教育活动，引导未成年人积极参与文明常德建设，我校依据市文明办 市教育局的决定，在我校组织开展 学习和争做美德少年 活动。坚持以 理论和 重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和十八大精神，以建设社会主义核...